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【解析】选D。本题主要考查“追星”对我们的影响这一知识点。由漫画信息可以判断出漫画中人物“追星”已到了疯狂的程度,属于盲目崇拜,会影响到其正常的学习和生活,所以这种做法是错误的,答案为D项。 6.“把自己的快乐建立在别人的幸福之上,这才是真正的幸福。”“当代雷锋”郭明义和中学生侃侃而谈。中学生们真心实意地追逐着心中的“偶像”,一张张年轻的笑脸上写满崇敬与虔诚。对此,你的看法是( ) A.中学生都要“追星” B.对郭明义的盲目崇拜 C.会妨碍我们的学习 D.有助于引导青少年树立奉献社会的人生观和价值观 【解析】选D。本题考查“追星”的积极作用。正确“追星”,可以让偶像成为我们成长的动力,有利于我们走向成功。把郭明 义作为奋斗的目标,这有利于引导青少年树立奉献社会的价值观,从而向好的方面发展。 二、漫画分析题 7.观察右边漫画,思考以下问题： (1)漫画反映了什么现象? (2)分析漫画中这种现象出现的原因。 【解析】本题主要考查学生对“追星”现象和产生原因这一知识点的认识。解题的关键是理解漫画主题。第(1)问可以用“追星”现象来回答。第(2)问从两个方面来作答,一方面表现为心理需求,另一方面表现为追求刺激和时尚。 答案：(1)“追星”现象或者明星崇拜现象。 (2)①当“理想自我”与“现实自我”之间发生矛盾时,明星恰恰寄托了自己的一些希望和梦想,所以也就产生了对明星的崇拜。 ②可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要,也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。 三、材料分析题 8.世界著名物理学家霍金访港之际,有近两千个“粉丝”云集香 港科技大学,当中更不乏学生及青少年。有记者访问一些残障青年,他们都表示霍金的奋斗精神激励了他们,令他们不轻言放弃,向着自己的目标努力前进。只要培养出正确及多元化的欣赏角度,崇拜 偶像亦不是一件坏事。 (1)材料中学生的行为属于哪种类型的崇拜? (2)请结合所学知识谈谈你对材料的理解和认识。 【解析】本题主要考查学生对明星崇拜的类型和明星崇拜现象利与弊的认识。解题的关键是理解材料主题是学会正确“追星”。第(1)问通过材料内容可以得出结论是属于实质性欣赏,表现为对偶像的人格特征的喜爱和欣赏。第(2)问从明星崇拜现象的积极意义和消极影响两个方面展开论述即可。 答案：(1)实质性欣赏,表现为重点欣赏偶像的人格特征。(如性格、为人、举止、风度等内在特质) (2)①选择谁作为我们心中的明星,不仅反映了我们的兴趣、爱好与追求,也折射出我们的精神世界。 ②“追星”本身 无所谓好与坏。但怎样“追星”、对明星崇拜到何种程度,却有是非利弊之分。 ③对明星盲目崇拜、疯狂迷恋,以至丧失自我,就会妨碍我们的学习,影响我们的生活。 ④对“追星”加以正确引导,可以是一种成长的动力,使我们明确目标,促进我们成长。 【互动探究】为什么有那么多粉丝崇拜霍金? 【提示】(1)作为世界著名物理学家,霍金身上有很多值得人们敬仰和学习的地方。 (2)人们渴望成功,但在现实生活中,可能离成功还很远,这让人们苦恼、失望。而在明星那里,人们找到了成功,找到了通向成功的道路;在明星身上,人们似乎看到了已经实现的理想。 (责任编辑：admin) |