1 0.“君子和而不同,小人同而不合。”这启示我们交友时应: A.注重礼仪,和善谦逊 B.宽容他人、尊重差异 C.坦诚大方,平等友善 D.坚持原则、不讲情面 二、简答题(25分) 11.小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁, 耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事,说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。 (1)小强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗?为什么?(7分) (2)你认为男女同学之间应该怎样正常交往?(8分) 三、案例分析题 12.小婷与父母和睦相处,其乐融融。她和父母也不是没有意见不同的时候,只是小婷在和父母交往时善于运用她的独门诀窍。 第一招:“责任”术。除了好好读书外,还要积极在家里帮父母做一些家务,主动分担家庭责任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。 第二招:“道歉”术。如果有些事情做错了,不要逃避,要主动道歉,获得父母理解。 第三招:“表扬”术。爸爸工作上作出了成绩,及时送上自己的表扬;妈妈买到一件心仪的衣服,马上表达自己的欣赏。 第四招:“倾听”术。与父母谈心、聊天甚至争论时,不急于反驳、顶嘴,心平气和地听完父母的想法,真正理解父母的良苦用心。 (1)请你说出小婷的四招分别体现了教材中与父母沟通的哪些窍门? (2)你有过类似的经历吗?并把你成功的一次经历写出来与大家分享。 附:八年级思品试题参考答案 1——10:CABDD ABDAB 11. (1)不可取,1 异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。2男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。3可以扩大交往范围,锻炼交往能力。4可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别的意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。 (2)1男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱。2既要开放自己,又要掌握分寸。3既要主动 热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。4只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。 12.(1)第一招体现了帮助父母,用行动感动亲人;第二招体现了在家庭交往中与父母不必太计较;第三招体现了赞赏父母,赞赏中增进亲情;第四招体现了认真聆听,聆听中获得教益。 (2)略 (责任编辑:admin) |