【2014山东泰安】8.一位颇有成就的记者曾这样回忆到:忘不了中学时代班主任的谈话,既有疾风暴雨的批评,又有推心置腹的劝慰,让我终于下定决心摆脱了半年的网游迷恋,重回久违的诗歌世界,不然哪有我今日的硕果累累。这告诉我们 ①成才的关键在于你一生中能否遇到良师 ②要远离不良嗜好,培养高雅情趣 ③老师是我们成长道路上的引路人 ④学校圈是青少年时期交往的主要内圈 A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③ 【2014山东东营】14.9年级(1)班女生小红和男生小强交往密切,形影不离,很少与其他同学交往,受到老师批评后,小红赌气不再搭理老师。 判断: 理由: 。 14.判断:错误(2分) 理由:①交往密切,说明他们在交往中没有做到自然适度和广泛交往。(1分)异性同学交往应该选择恰当的方式,广泛交往。(1分)不再搭理老师,说明小红不尊敬老师,没有正确对待老师的批评和教育(1分)她应该尊敬老师,真诚接受老师的批评。(1分) 【2014黑龙江绥化】30.【我践行】阅读情境材料,运用所学知识,针对于宇的行为回答问题。(6分) 情境一:公交车上,中学生王宇一迎吃香蕉,一边看着丰窗外的风景,还随手把香蕉皮扔在丰上一位要下车的老大爷没留神,一脚踩在香蕉皮上,险些摔倒。 存在的问题:________________________________________ 正确的做法:________________________________________ 情境二:数学课上,老师批评王宇最近作业不认真,错题率高,王宇觉得根波面子,当场与老师大吵7一架,还将作业本扔在了地上。 存在的问题:______________________________________ 正确的做法:__________ __________________________ 情境三:放学后,王宇着急回家,没有值日就匆勿离开了学校。 存在的问题:_______________________________________ 正确的做法:__________________________________ 30.情境一: 存在的问题:王宇乱扔垃圾,缺少公德意识 正确的做法:要保持公共场所环境卫生,要考虑到自己的不良行为可能产生的后果 情境二: 存在的问题:王宇不尊重老师,不能正确对待老师舶批评 正确的做法:要礼貌待师,注意场合,正确对待老师的表扬和批评 情境三: 存在的问题:王宇缺乏责任意识,没有对自己、对集体负责,不热爱劳动(没有“责任”方面的内容不得分) 正确的做法:要自觉承担责任,关心集体,做一个负责任的人 评分说明:6分,每空1分。其他符台题意的答案也可酌情给分。 【2014黑龙江省龙东地区】29.【爱的传递】(7分) 2013年最美乡村教师评选活动中,我省伊春市的仲为平老师获此殊荣。仲老师是我省获得该称号的第一人,她坚持11年不放弃智障学生,用实际行动诠释了一名教师的“爱”,是我们龙江人的骄傲和自豪。 (1)请你写出仲老师身上有哪些优秀的品质?(至少两方面)(2分) (2)评选最美乡村教师有什么意义?(3分) (3)现实生活中的你应该怎样尊重老师?(2分) (责任编辑:admin) |