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2014八年级下政治第一单元综合训练(人教版)(5)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    17.【解 析】本题主要考查学生对依法行使权利的理解和运用。解答本题时要明确公民享有广泛的权利,但公民要做到依法行使权利,并不是想做什么就做什么,想怎么干就怎么干,从而分析出题中观点是错误的,理由结合如何正确行使权利回答即可。
    答案:这种观点是错误的。虽然我国公民享有广泛的真实的自由和权利,但我们绝不能把享有的自由和权利理解为“想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”。公民在行使自由和权利时,要尊重他人的权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益,要在法律允许的范围内行使权利,要以合法的方式行使权利,否则就要受到法律的追究。
    18.【解析】本题考查学生对公民享受的权利和履行的义务的理解及辨别、分析能力。第(1)问要结合公民的基本权利和义务的内容仔细分析材料,才能找出王晓明享受了哪些权利和履行了哪些义务;第(2)问可从材料中找出王晓明不正确的行为,然后结合权利与义务的关系以及应持的正确态度回答。
    答案:(1)他享受了受教育权、建议权等;履行了同违法犯罪行为作斗争的义务、赡养扶助父母的义务、受教育的义务。
    (2)他随手乱扔垃圾的行为是不正确的。我国公民的权利和义务具有一致性,保护环境是每个公民的义务,我们要增强公民意识,自觉履行保护环境的义务,做一个合格的公民。
    19.【解析】第(1)问要明确在我国公民和人民的区别,然后结合所学知识进行分析;第(2)问答案综合性强,可围绕多个角度进行分析,如法律制裁违法犯罪行为、人们依法维权、做出法律禁止的行为会受到处罚等。
    答案:(1)是中国公民。因为:人民是区别于敌人的政治概念,公民是法律概念。在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍但被剥夺政治权利的人。龙科因入室抢劫侵犯了他人的合法权益,被判刑说明了他是我国公民,不属于我国人民。
    (2)①法律通过制裁各种侵权行为,保障公民的权利;②法律是保障人们权利的法宝,有了法律,人们就有了维权的利剑;③实施法律所禁止的行为,就是触犯法律,会受到法律制裁。
    20.【解析】本题考查学生对权利义务的关系、公民忠实履行义务的理解。第(1)问,要认真审读材料,找出关键词“保全了同事生命和国家财产安全”“工作兢兢业业”,结合所学知识分析即可;第(2)问主要考查权利与义务的关系,可直接结合所学知识进行分析;第(3)问主要围绕如何履行义务进行回答。
    答案:(1)维护他人生命和国家财产安全的义务、爱岗敬业的义务。
    (2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。
    (3)①法律鼓励做的,我们要积极去做。②法律要求做的,我们必须去做,而不 能不做。③法律禁止做的,我们坚决不做。
    对于这个问题我有话说
     (责任编辑:admin)
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