初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

八年级思品第二学期期末模拟试卷4(教科版)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    A、社会主义制度                     B、资本主义制度
    C、社会主义制度和资本主义制度       D、原有的资本主义制度和生活方式
    7、中评社台北11月26日电:亲民党主席宋楚瑜接受BBC中文网访问时明确表示,他支持两岸最终实现统一,因为他遵守“中华民国宪法”,而统一是“宪法”明定的原则。这从一个侧面说明了:  (     )
    A、道出两岸人民早日实现和平统一的愿望。B、祖国统一只是台湾人民的的热切企盼。
    C、祖国统一只是大陆人民的事情。        D、两岸实现统一是不可能。
    8、国家为每个公民提供的公共服务有哪些?       (     )
    A、公共卫生事业   公共教育      公共安全    基本社会保障
    B、公共卫生事业   公共教育       私人律师    公共卫生
    C、公共安全       基本社会保障   家庭教师    公共卫生事业
    D、公共教育    公共卫生事业   小区物业管理人员   公共就业服务
    9、每个成功企业发展的法宝,也是我们每个公民应该坚持的做人原则的是(   )
    A、敢干直言不讳      B、重信守诺     C、投机取巧      D、道德高尚
    10、某些商店、饭店的下列规定或标语中,属于侵犯消费者合法权益的是(     )
    ①顾客至上,信誉第一  ②商品一经售出,概不退换  ③存包丢失,概不负责   ④谢绝自带酒水入内
    A、①②③       B、②③④       C、①②④     D、①③④
    11、卡莱尔说:“任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。”对此理解正确的是(    )
    A、劳动没有高低贵贱之分  只要劳动对社会有益都是光荣的
    B、我们要尽可能成为知识分子,避免成为农民和工人等普通劳动者
    C、体力劳动是崇高的,脑力劳动不崇高
    D、企业家、管理人员不是真正的劳动者
    12、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这告诉我们(    )
    A、自尊自信      B、诚实守信      C、遵纪守法     D、珍惜劳动成果
    13、我们之所以要珍惜劳动成果,是因为(      )
    ①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富   ②这是尊重劳动、尊重劳动人民的表现
    ③不爱惜劳动成果是犯罪行为     ④劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧
    A、①②④      B、②③④     C、①③④      D、①②③
    14、当消费者的合法权益受到侵害时,消费者应该(     )
    ①忍气吞声,息事宁人  ②与经营者协商,如不能和解可用强制手段去解决 ③向消费者协会投诉  ④向国家有关行政部门申诉或向人民法院起诉
    A、①②③        B、①②④        C、②③④        D、①③④
    15、企业经营命脉在于(      )
    A、产品的质量      B、管理模式       C、生产商品的数量       D、竞争力
    16、《国务院鼓励支持和引导个体、私营等非公有制经济发展的若干意见》。提出了放宽非公有制经济市场准入,实行同等待遇等七个方面的政策措施。这表明非公有制经济是(     )
    A、我国社会主义经济制度的基础           B、我国国民经济的主导力量
    C、我国社会主义市场经济的重要组成部分   D、公有制经济的有益补充
    17、某校园电视台记者王丽进行市场考察时,对附近一农民进行了采访。当王丽提出“今年种什么”的问题时,该农民说:“市场需要什么种什么。”这说明(    )
    A、市场是商品交易的场所           B、市场是农民利益的代名词
    C、市场是生产与消费的联结点  D、该农民的回答不正确,农民今年种什么由政府来决定
    18、社会经济的兴衰可以通过    反映出来。           (    ) (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛