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6．劳动促进人的成长与发展,体现在……………………………………（ ） ①劳动加强了人类在自然界谋生的能力 ②劳动培养和发展了人的道德品质 ③劳动使每个人都能具有崇高的理想 ④劳动与事业的成功紧密相关 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 7．下列与“八荣八耻”中“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”相一致的是（ ） ①积极参加义务劳动 ②主动帮助家长做家务劳动 ③自己的卧室让父母打扫整理 ④认真值日，保持教室、校园整洁优美 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 8．卡莱尔说：“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”对此理解正确的是（ ） A．劳动没有高低贵贱之分 只要劳动对社会有益都是光荣的 B．我们要尽可能成为知识分子，避免成为农民和工人等普通劳动者 C．体力劳动是崇高的，脑力劳动不崇高 D．企业家、管理人员不是真正的劳动者 9．“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这告诉我们（ ） A．自尊自信 B．诚实守信 C．遵纪守法 D．珍惜劳动成果 2006年五一前夕，北京市廉价房摇号公开进行。这次的廉价房全部分给市级以上劳模。据此回答10～11小题： 10．北京市的做法体现………………………………………………………（ ） A．对劳动的尊重，对劳动者的尊重 B．只有劳模才值得尊重 C．要尊重每一个人 D．劳模为社会做出了巨大的贡献 11．之所以要这样做，是因为………………………………………………（ ） ①劳动者是我们幸福生活的缔造者 ②劳动者是人类财富的创造者 ③为了弘扬劳模精神，推动我国现代化建设 ④北京市人民生活水平更高了 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 12．我们之所以要珍惜劳动成果，是因为…………………………………（ ） ①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富 ②这是尊重劳动、尊重劳动人民的表现 ③不爱惜劳动成果是犯罪行为 ④劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 13．我国加入世贸组织后，有越来越多贴着“中国制造”标志的产品飘洋过海，销往世界各地，但“中国创造”的却很少。为了让明天的“中国制造”变为“中国创造”我们要努力使自己成为………………………………………………（ ） A．身体强壮型人才 B．知识丰富型人才 C．创新型人才 D．苦干型人才 14．南京市职介中心曾对该市劳动力市场情况进行了调查，结果显示：许多求职人员普遍存在职业技能低、文化程度不高的共性。这些求职人员相对缺乏职业竞争能力，长期徘徊在劳动力市场中。这说明（C ） A．职业技能和文化程度高的人不会失业 B．现代社会劳动者是四肢健全、肌肉发达有力的人 C．现代社会劳动者是知识化、技能化、富于创造力的人 D．简单的体力劳动者，没有就业机会 15．我国《中小学生守则》有“热爱劳动”的条文。《中学生日常行为规范》也规定：中学生要“积极参加学校组织的各种劳动”、“自己能做的事情自己做”。做出这样的规定是…………………………………………………………………（ ） ①为了培养我们自立自强的能力 ②没有任何意义的，完全是为了让我们劳动以减轻老师与家长的负担 ③为了使我们通过劳动而对生活充满信心，以后能够独立面对各种困难 ④为了能使我们掌握一定的劳动技巧 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ (责任编辑：admin) |