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23、在与异性相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护是来自、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( ) A、社会法律、道德 B、学校纪律和守则 C、良好的社会习俗 D、自我保护意识和方法及自律 24、玲玲同学在课本中发现了一位男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“I LOVE YOU”。这时玲玲正确的做法是、、、、、、、、、、、、( ) A、把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生 B、接受他的约会，然后羞辱他一翻 C、给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度 D、当众找到这位男生，严厉地拒绝他 二、材料分析题(34分) 25、赵刚刚上初一，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却总是一副高傲的样子，不肯主动与人打招呼，觉得“先和别人打招呼，就低人一等”。 请你为赵刚与同学正常交往出三个金点子。(6分) 26、李磊是一位初一男生，他总觉得自己应该多与班里的女生交往，但又担心方法不对被别人误会。 (1)请你告诉李磊中学生应如何以恰当的方式表达男女同学之间的友谊?(6分) (2)说说男女同学交往的好处。(8分) 27、小陈因为母亲不幸病死，内心受到极大打击。从此，她性格变得十分孤僻，形容清瘦，成绩下降。同班的几位同学见了心理非常着急，主动接近她，为她补课，并悄悄打听她的生日，一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天，当黑白上出现“生日快乐”这几个字时，她的心一下子温暖了，她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌。小陈又重新振作起来了。 阅读上述材料，完成下列问题： (1)说出小陈“重新振作”起来的原因。(2分) (2)简要列出友情在我们生活中的作用。(6分) (3)当你的朋友遇到困难需要帮助时，你应当怎样做?(4分) 三、实践探究题(18分) 28、某校八年级(3)班学习了《思想品德》第二单元男生女生之间的内容后，对男女同学之间是否存在真正的友谊进行了激烈的辩论。如果你是该班级中的一员，请你为完成这次辩论会的下列任务： (1)请你确定辩论会正方和反方的辩题(辩论的主题)。(4分) (2)分别写出正方反方辩论的理由(观点)。(4分) 正方理由： 反方理由： (3)请你在辩论会上总结与异性同学交往时应注意的事项。(8分) (4)请用一两句话总结你参加这次辩论会后的收获。(2分) (责任编辑：admin) |