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18.某市辖区的一段长江大堤发生崩岸险情，十分危急。市防汛指挥部要求某镇人民武装部立即组织1 000名突击队员支援抢险。基干民兵张某接到紧急通知后，却以“要干自家活”为由，拒绝参加抢险突击队，在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务，受到了法律制裁。这一案例表明 ( ) ①每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务 ②公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现 ③拒不履行义务就要受到法律制裁 ④享受权利是自己的事，履行义务是别人的事 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 19.下列选项中，属于我国公民应该履行的基本义务的有 ( ) ①维护国家统一和各民族团结的义务 ②参加选举的义务 ③受教育的义务 ④依法服兵役的义务 ⑤维护国家安全和荣誉的义务 ⑥依法纳税的义务 A.①②③ B.①③④⑤⑥ C.②③④ D.④⑤⑥ 20.关于我国法律和道德说法正确的有 ( ) ①凡是我国法律禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为 ②我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充 ③我国法律和社会主义道德没有相同之处 ④我国法律所要求和鼓励的行为，都是社会主义道德所提倡的行为 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①②③④ 非选择题部分 简答题： 21.《常回家看看》歌中唱到：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗”，“常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩。老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心就奔个平平安安。” 根据上述歌词，结合所学知识，列举出赡养、扶助父母，既是公民的道德义务，又是公民法定义务的根据。 22.中国最小的纳税人──4岁的女童灯娃，人小技高，横渡长江，游程6000多米，仅用1小时30分钟，水上前后翻滚不到30分钟多达400多个，打破了吉尼斯世界纪录。小灯娃的水上表演每月收入1400元，他的父母为让孩子从小树立纳税爱国思想，给她讲了纳税的道理，小灯娃在父母亲的陪同下主动到税务局缴纳个人所得税240元。 请问：(1)税收有何作用? (2)小灯娃主动纳税对你有何启示? 23.张某家境贫寒，自幼丧母。去年他从贫困的老家到广东打工。辛辛苦苦干了一年，本想拿到工资回家孝敬年迈的奶奶，但个体老板硬拖着不给。张某一气之下，头脑发热，在老板的屋里拉上电线，企图电死老板泄愤。幸好被人发现未造成严重后果。但张某因故意杀人(未遂)被人民法院判处有期徒刑3年。在少管所，张某学到了一些法律知识，对自己的行为深感悔恨，决心用法律为自己讨回公道。在工作人员的帮助下，他写好起诉书寄到人民法院。人民法院经过审理，判决个体老板全额偿还张某的工资。张某拿着工资，不禁热泪盈眶。 阅读材料，回答问题： (1)人民法院的两次判决体现出对人权的什么保障? (2)张某走上违法犯罪道路的主要原因是什么? (3)拿着自己辛苦钱，你认为悲喜交加的张某最想说什么? 24.王某和李某是楼上楼下的邻居，楼上王某的卫生间从去年就漏水，楼下李某经常上去找王某：“我们家卫生间要打伞了，你们赶紧找人修一修吧!”可李某却说：“我们家又不打伞，你们找房管局去吧!”僵持了许久，楼下的李某自己去买了厕所用具。要求楼上王某换上，可王某就是不同意，他认为自己家修不修是自己的权利，别人管不着，他给楼下邻居造成的不便，却不考虑。 阅读材料，回答问题： (1)王某的说法是否正确，运用所学知识加以分析。 (2)请你给楼下李某出个主意，解决他遇到的麻烦。 (3)上述材料对你有何启示? 材料分析题： 25.案例分析：请你认真阅读以下材料，并回答所提问题。 (1)某市居民张某夫妇喜欢养狗，今年夏天，他们买回两条狗。这两条狗经常四处乱跑，随地便溺，有一次还咬伤了一名儿童。该小区居民与其交涉，张某却理直气壮地说：“我有权养狗，这与你们无关!”你怎样看待张某的言行? (2)奥运会上，刘翔夺冠，女足失利，一些奥运迷在互联网上对女足教练张海涛肆意辱骂，对几位表现欠佳的球员也都恶意侮辱，指名道姓进行人身攻击。这些奥运迷的做法可取吗?为什么? (3)对于日本前首相小泉参拜靖国神社的行为，北京某高校大学生王强等一些爱国青年义愤填膺，准备联络班里的同学上街游行，以示抗议。假如王强没有经过任何程序，纠集同学，抗议示威，会造成那些危害? (4)以上三则材料，对公民正确行使权利有何启示? 26.材料：河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失，生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。 张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走，在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首;众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹! 根据所学知识，回答问题： (1)“当代孝子”张尚昀至少享受了哪些权利?履行了哪些义务? (2)读了张尚昀的感人事迹后，某校决定开展以“享有权利履行义务，做优秀好公民”为主题的系列活动。请完成以下任务。 ①请为这次活动设计一个活动方案，并设计两条宣传标语。 ②在本次活动即将结束时，请你为本次活动作一个总结发言，写出发言提纲。 (3)结合材料，说一说应如何正确理解权利和义务的关系? 活动与探究： 27.八年级学生小王沉迷于游戏机和网上“冲浪”，一放学就去游戏厅打游戏或到网吧上网，后来干脆旷课玩游戏上网，甚至整夜不回家，学习成绩直线下降，性格也变得寡言少语，存在怕动脑筋、抄袭作业等现象。家长、班主任多次耐心批评教育，他却听不进去，还说，接受教育是自己的权利，受不受教育是自己的事，与别人无关。 八年级(1)班学生在学习了“权利与义务”等法律知识后，在思想品德课教师的组织下，成立了一个调查小组，在中学生中开展“青少年受教育的权利和义务”的调查。 (1)为了保证调查的顺利进行，出发前，你认为他们需要了解哪几部法律知识(至少写出三部法律)? (2)经过一天的调查，得到部分调查结果，请你完成调查报告中针对材料所述现象的建议部分。 (3)你打算如何珍惜受教育的权利，履行受教育的义务? 友情提示：要诚实地展现出自己学习《思想品德》课程的收获，否则会引起阅卷老师的反感，影响你的成绩哟! 参考答案 1A、2D、3D、4B、5C、6D、7B、8D、9B、10A、11C、12D、13B、14D、15D、16A、17A、18A、19B、20C 21、对父母的赡养扶助不仅是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务。我国宪法、婚姻法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。凡是有能力的成年子女，不分男女，不管婚否都要负起这个责任。这就是说，赡养扶助父母，既是公民的道德义务，也是公民的法定义务。 22、(1)税收是国家依照税法取得财政收入的一种重要手段，税款取之于民，用之于民，纳税是爱国的表现。(2)依法纳税是公民的义务，灯娃虽小却能主动纳税，说明她是一个自觉守法的小公民，我们也要向她学习，从小树立公民意识、纳税爱国思想，做一个合格的公民。 23、(1)司法保障。(2)张某不懂法，不懂得用法律武器维护自己的合法权利。(3)提示：青少年朋友们，法律是维护我们权利的利剑。要学法、知法、用法，学会用法律来维护自己的正当权利。 24、(1)不正确。因为我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，并不是说可以随心所欲，毫无节制地行使自己的权利。公民行使自由和权利，必须遵守法律的规定。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内。(2)李某应先与王某协商，若协商不成，必须采取合法的方式，按照法定程序，到法院去起诉邻居王某。(3)我们要学习法律知识，增强法制观念，学会用法律手段维护自己的合法权益;同时还要珍惜我们享有的各项权利，自觉履行应尽的义务，做一个合格公民。 25、(1)张某养狗扰民侵犯了其他居民的环境权、人身权等合法权利，理应文明养狗，因为公民在行使权利时要尊重他人权利，只有尊重他人的权利，才能更好地享有自己的权利，满足自己的需要。(2)它们的做法不可取。因为利用互联网对他人进行人身攻击，侵犯了他人的合法权利，超越了法律允许的范围，要承担法律责任。(3)会破坏国家和社会的稳定，而且违法行使权利的人还会受到法律的惩处。(4)公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。 26、(1)享受的权利有：受教育权、劳动权、荣誉权等;履行的义务有：受教育的义务、劳动的义务、赡养老人的义务等。(2)活动主题：学习张尚昀，增强权利义务意识，提高履行义务的自觉性;活动目的：使同学们正确认识权利和义务的关系，依法行使权利，自觉履行义务;活动形式：观看“张尚昀感人事迹”报告会录像;举办“‘当代孝子’感人心，权利义务助我成长”主题演讲比赛;制定“我要做一件让身边人感动的事”的行动计划等。宣传标语：正确行使权利，忠实履行义务;增强义务意识，弘扬传统美德等。提示：亲爱的同学们，我们是共和国的公民，在社会生活中，我们每个人不仅享有各项基本权利，还要对他人、对社会履行各种相应的义务。只有每个人正确行使权利，忠实履行义务，才能切实保障和充分实施公民的权利和自由，才能促进和谐社会的进步和发展。让我们行动起来，从日常生活的小事做起，以张尚昀为榜样，刻苦学习，履行义务，创造成功的人生!(3)在我国，公民的权利与义务是一致的，权利与义务在法律关系上是相对而存在的。有权利就有义务，有义务就有权利。每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务等。 27、(1)未成年人保护法、义务教育法、预防未成年犯罪法等。(2)帮助他端正思想，提高认识。具体如：应树立报效祖国的远大志向，这样才会产生学习的持久力和毅力;明确受教育是公民的一项基本权利，又是公民的基本义务，是法定责任。青少年应自觉履行努力学习科学文化知识的社会责任，要学好知识，必须从小培养吃苦耐劳的精神等;帮助他解决学习上的具体困难，如讲解不懂得的知识，告诉其学习方法等。(3)树立报效祖国的远大志向;严格要求自己遵守法律和学校纪律，尊敬师长，上课认真听讲，积极思考，完成规定的学习任务等。 (责任编辑：admin) |