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29. 2005年10月27日，十届全国人大常委会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国个人所得税法(修正案)》，将个人所得税的减除标准从800元提高到1 600元。强调要加强对高收入者纳税的监管，实行高收入者多纳税。国家这样做() A.有利于缩小贫富差距，维护社会公平和稳定 B.对高收入者来说有点不公平 C.可以完全消除贫富差距，实现社会公平 D.可能会助长懒惰之风，不利于社会稳定 30.公平是我们社会生活追求的一个重要主题。下列有关公平的观点不合理的是() A.公平意味着处理事情要合情合理，每个人都要承担应分担的责任 B.公平往往是在比较中产生的、是相对的 C.当遇到自己认为不公平的事情时，要不惜代价采取一切手段去谋取公平 D.良好的合作应该以公平为基础 三、辨别分析(辨别以下观点是否正确，简要说明理由。) 31.在八年级(1)班中，很多同学都有绰号：小田因为跑步很快而被其他同学起了“飞毛腿”的绰号;小刚因为长得矮胖而被起了“武大郎”的绰号;小立因为数学特别优秀而被起了“计算机”的绰号…… 对此，班级同学有两种不同的观点。有人认为，给同学起绰号是侵犯公民名誉权和姓名权的行为;有人则认为，给同学起绰号是表示对同学的欣赏和敬重。 你赞成哪一种观点?请说明理由。 四、阅读思考(仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。) 32.青年朱某，喜欢唱歌，经常约朋友在家唱卡拉OK，一唱唱到深夜，吵得邻居刘某无法休息。刘某多次上门向朱某提出意见，朱某振振有词地说：“我在自己家唱歌是我的权利，我喜欢什么时候唱就什么时候唱，别人无权干涉。你管得着吗?”刘某的哥哥得知此事后，十分气愤，带着弟弟闯进朱家将朱某价值一万元的音响设备砸坏，刘家兄弟因此被警方拘捕，在派出所刘某反复强调他们这样做是为了维护自己的权利…… 结合公民权利的有关知识回答问题。 (1)朱某说：“我在自己家唱歌是我的权利，我喜欢什么时候唱就什么时候唱，别人无权干涉……”对此说法你如何认识?请说明理由。 (2)刘家兄弟砸坏音响设备的行为侵犯了朱某的什么权利? (3)刘家兄弟本想维护自己的权利，最终却受到法律制裁，你从中得到什么启示? 33.想一想：当你遇到以下情境时，你应采取怎样的处理方法并简单说明你这么做的法律依据。将答案填在下表中。 情境 正确的处理方法 法律依据 高年级某同学以你和他同名同姓为由,要求你改名 妈妈偷看了你的日记和信件 你的照片被某照相馆擅自放在橱窗中作广告宣传 未征得你的同意，你创作的漫画被编入《青少年漫画作品选》一书 34.中学生王强看到某增高产品──“哈佛戴高乐”的广告宣传后，去某药店买了四盒服用。三个月后，感觉没任何增高效果。就在此时他看到这样一则报道：“‘哈佛戴高乐’系列增高产品是2005年度全国十大科技骗局之一，其‘世界生命医学普林那尼紫心勋章奖’、‘世界生命科学医学会全球认证’的宣传广告完全是生产厂家──湖北新东科药业公司为牟取暴利而精心编造的虚假广告。该增高产品没有任何作用，500元一盒的药品出厂价才25元……” (1)厂家的行为主要违背了我们当前大力倡导的社会主义荣辱观的哪一项内容? (2)新东科药业公司及药店主要侵害了消费者的哪些权利? (3)王强去药店要求退款，药店以他们也是受骗者为由拒绝。你认为此时王强该怎么办? 35.新闻会客厅：“共话维权” (一位主持人四位嘉宾：郭律师、大江、小王、章师傅) 大江：“小明忌妒我的成绩，故意污蔑我考试作弊，同学们议论纷纷，我心里很难受，想想也算了，身正不怕影子斜。” 小王：“上次我贪小便宜，同意了商家不开发票，结果买回来的MP3没用几天就坏了，因没有凭证无法找商家索赔，我真后悔。” 章师傅：“煤矿经营者不为我们矿工着想，井下漏水、积水现象很严重，随时都可能发生事故，但大家慑于矿主的权势，不敢抗争。” (1)大江和章师傅的_____、_____权利分别受到侵犯。商家不开发票是为了逃避履行_____义务。 (2)假如你是郭律师，请分别为三位当事人依法维权出出点子。 (3)假如你是主持人，请为今天的话题作简单的总结发言。 36.欣赏漫画，结合所学知识回答问题。 谁来为我作证 (注：画中人物分别为歹徒、被抢女士、制服歹徒的青年、围观人群。) (1)分别指出漫画中哪些行为是正义行为，哪些行为是非正义或缺乏正义感的行为。 (2)被劫女士及围观人群的行为态度可能会导致怎样的后果? (3)假如当时你也在现场，目睹此事，你会怎么做? 五、探究体验 37.校园，本该是一方净土，文明的殿堂。然而，近年来，校园暴力事件时有发生，有老师打学生的，有学生打老师的，有学生打学生的，也有校外人员进入校园行凶闹事的，给宁静的校园蒙上了一层阴影。人们不无忧虑地发现，原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年，却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起。据一项调查显示，近十分之一的学生曾面临校园暴力的威胁，近一半的孩子认为，在社会中自身安全不能得到完全的保障。 (1)你认为校园暴力事件主要侵害了学生的什么权利? (2)某校学生会决定以“关爱他人生命与健康，远离校园暴力”为主题，发动一次宣传活动，请你为本次活动设计两条宣传标语。 38.“用我们青春的誓言，共同维护正义与良知。”2005年4月29日，在北京人大附中操场上，学生们围着长长的白色横幅，在“拒绝盗版，从我做起”八个大字旁写下自己的名字。他们用这样的方式，投入“中学生版权保护主题教育活动”的行列。与此同时，这一活动在上海、天津、江苏、安徽等地同时启动。 某校团委决定响应这一活动，在学生中开展“版权保护主题教育活动”。假如你是班级团支部书记，请完成以下几项任务。 (1)向班级同学讲清“版权”的涵义及保护版权的意义。 (2)列举几个生活中存在的常见的侵犯版权的现象。 (3)为班级同学如何做到“拒绝盗版，从我做起”提几点建议。 参考答案 一、 明辨是非 1. ×2. √3. √4. ×5. ×6. ×7. √8. ×9. √10. √ 二、最佳选择 11. A12. B13. B14. B15. D16. C17. C18. B19. D20. B21. B22. D23. A24. B25. D26. C27. B28. D29. A30. C 三、辨别分析 31.两种观点均有一定道理，关键要看起绰号的性质。如果给同学起侮辱性的绰号就属于侵犯公民姓名权和名誉权的行为，是法律所不允许的。如小刚因为长得矮胖而被起了“武大郎”的绰号。如果是因为同学的特长或优点而给他起善意的、赞赏的绰号，用来表示对同学的欣赏和敬重，则不属于侵犯公民权利的行为。如小田因为跑得快而被其他同学起了“飞毛腿”的绰号。 四、阅读思考 32.(1)这一说法是错误的。唱歌确实是朱某的权利，但朱某在行使自己权利时要尊重他人的合法权利。朱某唱歌到深夜影响了他人休息，是损害他人休息权的表现。 (2)侵犯了朱某的财产所有权。 (3)启示：公民必须采用合法的方式，在法律允许的范围内维护自己的权利。否则侵害他人利益，容易构成违法犯罪，自己的合法权利也难以维护。 33.①拒绝，并向老师和家长反映情况。依据：公民依法享有姓名权。 ②找妈妈谈谈，指出其行为是错误的，要求妈妈改正。依据：公民依法享有隐私权和通信自由。 ③要求照相馆改正其做法，并给予一定精神赔偿(或向法院提起诉讼)。依据：公民依法享有肖像权。 ④指出出版社的行为是侵权的违法行为，要求支付稿费;或向法院提起诉讼。依据：公民依法享有智力成果权(著作权)。 34.(1)以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。(答以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻也给分。) (2)主要侵害了消费者的知情权和公平交易权。 (3)向消费者协会投诉，请求消费者协会调解;如不成，可向有关部门申诉或提请仲裁机构仲裁，或直接向人民法院提起诉讼。 35.(1)名誉权(或人格尊严权);劳动安全权(或生命健康权);依法纳税。 (2)大江同学维权意识淡薄，要向老师说明或找小明沟通;小王应索要发票，以便日后维权时作凭证，可以通过工商等部门依法维权;章师傅要敢于向有关部门揭发检举，与矿主据理力争，维护自己的合法权益。 (3)当我们的合法权益受到侵犯时，要运用法律武器，敢于维权，并善于维权。 36.(1)正义行为：青年人见义勇为，制服歹徒。非正义行为：歹徒抢劫女士皮包。缺乏正义感的行为：围观人群面对他人危难不给予救助及不愿为正义行为作证;被抢女士不愿作证，偷偷溜走。 (2)他们面对非正义行为，选择消极的态度，这只会助长非正义行为的扩散，最终损害的将不仅是某一个人的利益，会危害整个社会。 (3)应见义巧为。例如，拨打“110”电话报警;及时对受害者给予力所能及的援助;匡扶正义，勇敢站出来为那位见义勇为的青年人作证。 五、探究体验 37.(1)生命健康权。 (2)略。 38.(1)版权又叫著作权，是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权。保护版权的意义略。 (2)略。 (3)略。 (责任编辑：admin) |