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第Ⅱ卷(共55分) 21(9分)小强是某校八年级的学生，对班上喊他绰号的小明一直心有不满。有一天放学后在回家的路上，小强和伙伴把小明打了一顿。 请运用所学知识，评析小强和小明的言行。 22(10分)某班学生李红放在书包的文曲星课间不见了，为此她找到班长帮助并建议班长来个全班搜身和搜书包大检查，直到把文曲星翻出来为止。 请回答： (1)假如你是班长，你将如何对待李红的建议?(5分) (2)请你为班长提出若干个解决李红失窃问题的办法?(5分) 23(12分)中学生王军认为“上不上学是我的权利，我想去就去，不想去就不去，读不读书是我自己是事，老师管不着。” 请问：王军的说法是否正确?请应用所学知识分析王军的说法。 24(12分)顾客李小姐在某小超市购买一瓶洗发水，使用后一星期掉头发。李小姐找到超市讨说法，而超市的老板说，我只管卖，其他一概不管，你去找厂家吧，旁边的一位市民说不就十几块钱吗。算了吧! (1)运用所学知识，对以上人物的言行进行评析。(6分) (2)如果你是李小姐朋友，请为她出主意，如何维护自己的权益?(6分) 25、(12分) 材料一 在公车上，市民马某发现有小偷正在偷乘客的东西，大声喊“抓小偷”，并和其他乘客一起制服小偷。 材料二：在放学路上，中学生陈某发现有几个社会青年在敲诈小同学，心想，和自己无关，悄悄走开了。 结合材料，运用所学知识回答下列问题。 (1)马某和陈某的行为是正义行为吗?(2分) (2)简要分析一下，他们二人行为的影响?(4分) (3)结合自身实际，谈谈如何做一个有正义感的人?(6分) 参考答案 一、单项选择题(第1-15题，每题2分，共30分) 二、不定项选择题(第16-20题，每题3分，共15分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A B D A C A C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D A C C BCD C BCD ABC ABD 21、(1)法律规定并维护公民的合法权益。当公民合法权益受到侵害时，应运用法律武器维护自身合法权益。(3分) (2)小明喊小强绰号侵犯了他的名誉权，小强应维护自己的合法权益。(3分) (3)小强和伙伴在放学路上殴打小明是错的，因为公民在维护自己权益时应采用合法的途径。(3分) 22(1)a不能接受李红的建议。(2分) b因为：我国法律规定搜查权只有公安机关和人民检察院依法定程序进行。(2分) c非法搜身检查侵犯了公民的人身自由权和名誉权、隐私权，是违法行为。(2分) (2)a对全班同学进行教育希望私下主动承认错误，改正错误，获得同学的谅解。(2分) b报告老师或学校相关部门，由他们对同学进行教育或向公安部门报案。(2分) 23(1)王军的说法不正确。(2分) (2)受教育与我们每个人息息相关，它不仅是我们应该享有的重要权利，而且是我们必须履行的法定义务。受教育不仅仅是自己的事情。(4分) (3) 所谓义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。(4分) (4) 在我国义务教育具有强制性，由国家强制力保证推行和实施。(2分) 24(1)a、李小姐找到超市讨说法是正确的，当自己的合法权益受到侵犯时，要运用法律手段依法维护自己的合法权益。(3分) b、超市老板的做法是错误的，他的做法违反了消费者权益保护法，侵犯了李小姐的合法权益。(3分) c、市民的想法不正确，表明他维权意识淡薄，不能依法维护合法权益。(2分) (2)(4分) a、请求消费者协会调解;b、向有关行政部门申诉;c、提请仲裁机构仲裁;d、向人民法院提起诉讼。 25(1)材料一中马某的行为属于正义行为，材料二中陈某的行为属于非正义行为。(2分) (2)a、马某的做法有利于维护社会稳定，祛邪扬正。(2分) b、陈某的做法放纵了邪恶，不利于社会正义，不利于维护社会稳定，会损害别人的权利和机会，进而危害整个社会。(2分) (3)在现实生活中，有正义感的人，应该做到： a如果非正义的事情发生在自己的身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争。(2分) b如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，及时对受害者给予声援救助。(2分) c总之，做有正义感的人不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是感悟，以升华道德境界，去践行，以伸引正义。(2分) (责任编辑：admin) |