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二、简答题 ⒕某校九年级学生小豆，不爱学习，经常旷课，到网吧上网玩游戏。一天，他又旷课到网吧玩游戏，老师找到他劝他回校上课，他却说：“玩游戏是我的权利，我不上学又不犯法，你少操这份心吧。”后来老师找到小豆的同学，请他们帮忙劝小豆回校上课。 如果你是小豆的同学，你该如何劝说小豆呢? ⒖张某开了一家酒店，吴某送正在读八年级的女儿小红去当服务员。小红不愿辍学，主动去找班主任老师。在学校领导和班主任老师的帮助下，小红说服了父亲。后来，吴某重新把小红送回了学校。 (1)上述材料中有哪些违法行为? (2)你从小红的行为中获得了哪些启示? 三、分析说明题 ⒗2006年9月1日起施行的，新修订的义务教育法规定：“国家实行九年义务教育制度”，明确了义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。同时规定“国家将义务教育全面纳入财政保障范围”，将义务教育经费保障机制以法律的形式固定下来。该法还首次明确规定：“实施义务教育，不收学费、杂费”，使促进义务教育均衡发展成为一大亮点。 (1)上述材料说明了义务教育的哪些特征? (2)百年大计，教育为本。教育对个人的成长和发展有什么作用? (3)作为接受义务教育的学生，你是怎样珍惜学习的机会，自觉履行受教育义务的? 参考答案 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B C D B A C A A C A B C D 二、简答题 14.可从以下几个方面来回答： (1)受教育是公民的权利，青少年应珍惜自己的受教育权，这是对国家、对自己负责任的表现。 (2)义务教育具有强制性和普遍性。 (3)教育能为人们未来的幸福生活奠基。 (4)教育获取知识，知识改变命运。 (5)可从他的生活实际，周边的环境作一些说明工作。等等。 15.(1)材料中的违法行为：①吴某送小红去当服务员;②张某雇小红当服务员。 (2)小红的行为给我们的启示：①珍惜受教育的权利，履行受教育的义务;②增强自我保护意识，提高自我保护能力;③当我们遇到类似的情况，应该积极寻求学校保护、社会保护、司法保护，这是非诉讼手段，也可以用诉讼方式予以维护。 三、分析说明题 16.(1)说明了义务教育具有普遍性、强制性、免费性的特征。 (2)参考教材第59-60页。 (3)认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 (责任编辑：admin) |