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一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号填入下列表格内。) ⒈我们在社会生活中追求的一个重要主题是( ) A. 公平 B. 物质需要 C. 精神需求 D. 物质和精神需求 ⒉在现实生活中，我们经常遇到是否公平、如何做到公平等问题。下列对公平理解正确的是( ) ①公平体现着人们对自由的追求 ②公平体现着对权利的尊重 ③公平是对他人的肯定 ④公平体现着对自身力量的肯定 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ ⒊在人们心目中，公平是( ) ①处理事情要合情合理 ②不偏袒哪一方、不偏袒某个人 ③参与社会合作的每个人承担他应当分担的责任 ④参与社会合作的每个人得到他应得的利益 A. ①② B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④ ⒋某销售公司业绩原本不错，但由于员工工资发放执行“高台阶、低差距”原则，个别推销能力强的人觉得多干不多拿吃了亏，于是跳槽另谋高就。这一事例告诉我们( ) A. 跳槽人金钱观念太重，不利于人类发展 B. 社会稳定和发展需要公平 C.只有存在收入差别，才能使人们安居乐业 D. 我们不能只讲金钱，而不讲奉献 ⒌在社会生活中，有了公平，( ) ①社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障 ②我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望 ③我们的权利才能得到尊重，自身力量得到肯定，从而充分调动劳动者的积极性 ④就不会受到社会条件的制约，就不会存在侵犯公民权利的事件 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ ⒍下列属于不公平的做法是( ) ①老师对成绩好的同学的作文批改很详细，对成绩差的同学的作文批改很马虎 ②母亲对外婆很热情，对奶奶不冷不热 ③小飞选可可当班长，没有选好友乐乐 ④小双违反纪律却让小华受罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ ⒎下列论述体现公平的一组是( ) ①言必行，行必果 ②均贫富，等贵贱 ③人生而等 ④不患贫只患不均 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ ⒏公平与否的判断，受到下列因素的制约( ) A. 人们传统观念、思维方式 B. 人们思维习惯、思维方式 C. 个人价值观念、思维方式 D. 人们的行为方式，对社会的态度 ⒐济南军区某部班长徐洪刚，在探亲途中，有四名歹徒在客车上欺辱一名妇女，他奋起制止。在被刺14刀的情况下，用汗衫卷着已流出体外的肠子，奋力追赶直到昏迷。这一事例表明( ) A. 社会中仍存在许多不公平，但公平在社会中仍占主导地位 B. 崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手 C. 要维持公平，就要求我们不顾一切地去维护受害者的合法权益 D. 公平与否在于人们对人对事的态度以及我们怎样对待生活中的“不公平”现象 ⒑吴凯和赵立两人是同班同学，吴凯语文学得好，赵立数学学得好，两人于是口头协议：两人相互学习，取长补短。经过一段时间后，两人的成绩有了大幅度的提高。对下列认识你认为正确的是( ) ①只有做了我们该做的，才可能获得自己该得的 ②公平的合作，必然是互惠的合作 ③我们不能只享受利益而不付出，否则对他人不公平 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ ⒒ “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话让我们明白的道理是( ) A. 沙子没有石子硬 B. 社会需要良好的合作 C. 混凝土比花岗石硬 D. 凡是合作都是公平的 (责任编辑：admin) |