二、是非判断(把你认为正确的打√ ,错误的打×。每题2分,共14分) 1、子女与父母之间的冲突是正常的,所以我们可以任其自然。 2、我们孝敬父母,就应该象古人要求的那样对父母言听计从、百依百顺。 3、代沟的出现是正常的,但也是可以跨越的。 4、在现代教育教学中,建立新型师生关系的基础是教师的威严。 5、老师的工作只是传授知识。 6、保护本民族的优秀文化,是我们义不容辞的责任。 7、面对多元的世界文化,我们的任务就是接受所有的外来文化来发展中国文化。 三、辨别分析(6分) 外国的节日比中国的节日好。 四、材料分析题(共36分) 1、我们中学生,在家庭中得到父母无微不至的关怀,虽然不能给父母以物质的回报,但可以付出同样的关怀;在学校从老师那里汲取了丰富的知识,虽然无以报答师恩,但一句“老师辛苦了!”可以表达我们的敬意……(8分) 2、小黄今年刚上初二,他就迷上了武侠小说,课外经常看一些武侠小说。为此他经常挨父母的批评。父母越批评他,他越是变本加厉,甚至课堂上他都看武侠小说。因此他的学习成绩直线下降。 阅读上述材料,请谈谈你的看法(8分) 3、 小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么。 (10分) 结合材料运用所学的知识,回答: (1)简要分析小花不愿与同学交往这种心理。 (2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么? (3)你认为小花该怎么办? 4、思想品德课堂上,老师正在讲课,同学们津津有味地听课。这时,教室后面,有人怪叫了一声。老师很生气,点名批评了小明。其实,不是小明叫的,小明很苦恼,不知怎么办。 结合材料运用所学的知识,回答: (10分) (1)在课堂上怪叫的做法是否正确?为什么? (2)你认为小明该怎么办? 八年级思想品德答卷 总 分 一、单项选择题(每题2分,共34分) 题号123456789 答案 题号1011121314151617 答案 二、是非判断题(每题2分,共14分) 题号1234567 答案 三、辨别分析(6分) 外国的节日比中国的节日好。 四、材料分析题(共36分) 1、我们中学生,在家庭中得到父母无微不至的关怀,虽然不能给父母以物质的回报,但可以付出同样的关怀;在学校从老师那里汲取了丰富的知识,虽然无以报答师恩,但一句“老师辛苦了!”可以表达我们的敬意……(8分) 请结合自己的体会和感悟,联系所学知识回答:面对日渐衰老、操劳终日的父母我们应该怎样对父母回报以关怀?(要求有真情实感、可操作性强) 2、小黄今年刚上初二,他就迷上了武侠小说,课外经常看一些武侠小说。为此他经常挨父母的批评。父母越批评他,他越是变本加厉,甚至课堂上他都看武侠小说。因此他的学习成绩直线下降。 阅读上述材料,请谈谈你的看法(8分) 3、 小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么。 (10分) 结合材料运用所学的知识,回答: (1)简要分析小花不愿与同学交往这种心理。 (2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么? (3)你认为小花该怎么办? 4、思想品德课堂上,老师正在讲课,同学们津津有味地听课。这时,教室后面,有人怪叫了一声。老师很生气,点名批评了小明。其实,不是小明叫的,小明很苦恼,不知怎么办。 结合材料运用所学的知识,回答: (10分) (1)在课堂上怪叫的做法是否正确?为什么? (2)你认为小明该怎么办? 2009—2010年度第一学期 湖南省岳阳十四中(长炼中学)期中考试试卷 八年级上期中思品答案 一、单项选择题(每题2分,共34分) 题号123456789 答案DDABBCCAA 题号1011121314151617 答案DCABDCAB 二、是非判断题(每题2分,共16分) 题号1234567 答案××√××√× 2、小黄今年刚上初二,他就迷上了武侠小说,课外经常看一些武侠小说。为此他经常挨父母的批评。父母越批评他,他越是变本加厉,甚至课堂上他都看武侠小说。因此他的学习成绩直线下降。 阅读上述材料,请谈谈你的看法(8分) 答:①材料反映了小黄对父母的管教产生逆反心理。 ②与父母发生矛盾冲突时,如果用强硬的态度对待或采用极端的办法处理,都是错误的,会造成极大的危害。多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,结果都是惩罚自己又伤害父母。 ③所以,为了不伤害自己与父母我们要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时要克制自己。当与父母发生矛盾时,首先要冷静下来,心平气和地与家长商量。小黄应主动与父母沟通,并且自己要注意安排好时间,课余有节制地看武侠小说,搞好学习,不要让父母担心。 3、 小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么。 (10分) 结合材料运用所学的知识,回答: (1)简要分析小花不愿与同学交往这种心理。 (2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么? (3)你认为小花该怎么办? 答案:(1)小花不愿与同学交往这种心理属于闭锁心理,这种心理会影响她与同学的友谊,影响她的学习,影响她的健康成长。 (2)“与同学们进行交往会影响学习”这种想法不对,因为与同学进行交往,可以开阔我们的视野,取人之长,补己之短;可以感受集体温暖,增加学习的动力。 (3)在观念上,改变错误的认识;在行动上,积极与同学交往。 4、思想品德课堂上,老师正在讲课,同学们津津有味地听课。这时,教室后面,有人怪叫了一声。老师很生气,点名批评了小明。其实,不是小明叫的,小明很苦恼,不知怎么办。 结合材料运用所学的知识,回答: (10分) (1)在课堂上怪叫的做法是否正确?为什么? (2)你认为小明该怎么办? 答:(1)这种做法不正确。因为这样做影响课堂秩序,影响同学们的学习,同时也是对老师的不尊重。 (2)①从老师的角度看问题,小明应该理解老师批评违纪同学,维持课堂纪律的用苦良心; ②正确对待老师的批评,当被老师误解时,应主动找到老师,把实际情况向老师讲清楚。小明要冷静下来,不在课堂上与老师争辨,继续认真听课,因为在上课时,要自觉维护课堂纪律,他可以等下课后,及时向老师说明情况。 ③原谅老师的错误,小明应心平气和地委婉指出老师的错误,要尊重老师,并且不能因为老师错怪自己而记恨在心,影响学习。 (责任编辑:admin) |