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13、高考结束后，刘某迟迟未收到大学录取通知书，后来才得知张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上法庭，因为张某侵犯了他的( ) ①受教育权 ②姓名权 ③荣誉权 ④肖像权 ⑤隐私权 A、①③ B、②④ C、①② D、④⑤ 14、八年级学生小进因小事与同学小辉发生矛盾，争吵起来。放学后，小进在路上截住小辉，掏出随身携带的匕首，将小辉刺成重伤。人民法院依法判处小进有期徒刑2年，到省少管所接受改造。这一案件告诉我们( ) ①不得侵害他人的身体健康是我们的法定义务 ②亏人就是亏已，害人就是害已 ③中学生要远离暴力，关爱生命 ④同学之间发生矛盾时，最佳的做法是选择忍让 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④、①② 15、一个好吃懒做的农民刘某，经常偷他人的苹果去卖。村长按村规将刘某绑起来，关了两天才放出来。对此下列认识正确的是( ) A、村长的做法是对的，可以教育刘某改邪归正 B、对已经违法的刘某谁都有权惩罚 C、村长侵犯了刘某的人身自由权 D、村规也是法，村长的行为是合法的 16、下列属于侵犯公民隐私权的行为是( ) ①将朋友的犯罪证据交给公安机关 ②父母监听子女的通话内容 ③公安机关依法对公民住宅进行搜查 ④未经同意在网上查看好朋友的聊天内容 ⑤老师查看学生的信件 A、①②③④ B、①②④⑤ C、②④⑤ D、②③④⑤ 17、某市一位中学生买了本印有“最喜欢的国家：台湾”字样的信笺。发现问题后，他及时向报社记者投诉，希望有关部门严厉查处生产信笺的厂家。该同学的行为说明他( ) ①自觉履行公民义务 ②有高尚的爱国情操 ③喜欢管闲事，白找麻烦 ④敢干同分裂祖国的行为作斗争 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 18.《第三只耳朵》广州出现卧底手机，如果有人偷偷在你的智能手机上安装一种名叫“X卧底”(又名Xwodi)的软件，之后只要有人一拨你的号码，对方就能监听到你的一言一行。此种行为是侵犯公民的( ) A、姓名权 B、名誉权 C、 隐私权 D、荣誉权 19、浙江一男子用拴狗链条锁住妻儿施虐，在看守所内仍不思悔改，他曾对检察官说： “我只是想管教自己的老婆孩子，用不着大惊小怪。如果不是警察插手，我已经管教好了我哪里有犯罪!正确的观点是 ( ) A.我国公民法律意识淡薄，家庭暴力司空见惯 B.男子的行为是一种侵犯公民生命健康权的违法行为 C.管教自己的老婆孩子是自己的权利 D.公检法是滥用职权，侵犯公民人身自由权利的行为 20、公民受到非法侵害时，应采取的正确态度是( ) A、以其人之道，还治其人之身 B、依法维护自身合法权益 C、寻找机会，用更严厉的手段报复对方 D、弘扬中华民族的美德，宽容忍让 二、非选择题(30分) 21、于江少年丧失父母，家庭生活极其困难，在政府的帮助下读完了中学。随后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户，由于认真守法，积极纳税，第二年他就被税务部门评为纳税先进工作者。后来，他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会好评，并当选为县人大代表。 (1)于江享受了宪法赋予的哪些权利?于江履行了宪法规定的哪些义务?(4分) (2)公民应怎样忠实履行义务?(3分) 22、小云的母亲发现了小云最近情绪低落，整日闷闷不乐。为了解真实情况，便于做好小云的思想工作，母亲私自偷看了女儿的日记。小云知道这事后告诉了同学们，一部分同学认为：小云的母亲有教育小云的权利，这样做是对的。另一部分同学认为：小云母亲这样做是不合法的，其侵犯了小云的合法权利。你赞成哪方观点?(2分)请陈述其理由。(4分) 23、某校女生张某、李某去某百货商场购物，商场保安怀疑她俩偷了化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”。继而又要搜身，这生提出反对。但保安仍然将两名女生非法扣留达两个小时。事后，两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理，判决该商场向两名女生赔礼道歉，恢复名誉，消除影响，并向两名女生付精神损失抚慰金4000元。 (1)商场保安的行为侵犯了两名女生的哪些权利?(2分) (2)你从这一事件中受到了什么启示?(5分) 24、材料一：某学校两个七、八岁的小兄弟一块出去玩耍后失踪。36天后，两兄弟尸体被找到。家人发现他们俩的面部有被击打后的痕迹，青一块紫一块，还有血迹，胳膊上有七八个烟头烫过的痕迹。据警方估计两兄弟是被罪犯诱骗、绑架，后又虐待致死的。 材料二：张蒙蒙是一名八年级学生，最近成绩下降。家长从他手机短信中和日记中得知，他与女同学交往密切，就认定是早恋。于是，恶语相加、父亲还动了手，双方发生激烈冲突，家长认为这是学校疏于管理，学校有责任。家长找到学校，其班主任老师非常恼火，在班上严肃批评了张蒙蒙，同学也开始疏远他。他的自尊心受到极大伤害，开始拒绝和外界接触，不愿吃喝，经鉴定，他患上了精神抑郁症。学校又以他患病为由将其开除学籍。某中学八(1)班决定根据上述材料反映的问题，开办一次主题班会。请你完成以下策划： (1)请你为本次活动设计一个主题。(1分) (2)请你谈谈对生命健康权的认识。(3分) (3)除上述材料外，日常生活中还有哪些侵犯未成年人生命健康权的行为?(至少举出两例) (2分) (4)作为未成年人，你准备怎样关爱和维护他人的生命健康权? (4分) (责任编辑：admin) |