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14.2009年是“希望工程”实施20周年。20年来，“希望工程”累计筹款56.7亿元，先后资助了346万名学生。这表明 A.国家在法律上确保适龄儿童、少年享有受教育权 B.社会各界积极履行推进义务教育实施的社会责任 C.义务教育具有普遍性和免费性的特点 D.义务教育具有强制性的特点 15.八年级学生张某面对大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去找工作，于是就辍学打工挣钱。张某的做法 A.没有认识到接受教育对个人生存和发展的作用 B.能减轻家庭负担，为父母分忧 C.可以缓解国家的就业压力 D.有利于将来更好地适应社会 16.甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而争执不下。有人出 了一个主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事说明 A.公平是在比较中产生的 B.公平不受任何社会条件制约 C.公平有助于调动积极性 D.促进公平正义，离不开合理的制度 17.小丽是个热心的姑娘，只要有人需要帮助，她都热情相助。学期末，班级评选5名“班 级之星”.小丽未被选上。尽管知道自己做事并不是为了评什么“星”，但小丽心里还是感觉挺别扭。这说明 ①公平是相对而言的，不可能达到绝对公平 ②评选结果对小丽而言是不公平的 ③对待不公平，我们更要有宽广的胸怀和理智的行为 ④为追求理想的公平，我们更需要进行不懈的努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②⑧④ 2010年2月28日，国务院总理温家宝通过中国政府网和新华网首次与全球网民进行了在线文字与视频交流。据此回答第18—20题。 18.温总理表示，他是带着心来的，带着诚意来的，他并 不认为每个问题都回答的好，但是他讲的话都是诚实 的，他希望他许诺的事情能够真正做到。他之所以这 样讲，是因为 ①在任何情况下，我们都要实话实说②诚实守信是中 华民族的传统美德③诚实守信是做人的基本准则 ④诚实守信是社会主义道德的基本要求 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 19.温总理说，我一直认为群众有权力知道政府在想什么、做什么，并且对政府的政策提 出批评意见。这表明我国公民依法享有 ①监督权 ②建议权 ③受教育权 ④政治权利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 20、在回答网友关于如何做大、分好社会财富这块“蛋糕”的提问时，温总理说，我们要注重提高居民收入在国民收入中的比重。在二次分配当中，要通过财政和税收，更加照顾困难群体。这表明我国政府 ①注意社会公平正义 ②主张在分配领域实行平均主义 ③努力构建社会主义和谐社会 ④使人民群众共享经济发展成果 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 请仔细检查，然后将答案填写在选择题答题栏内(每小题2分，共40分) 荆门市2009—20 10学年度下学期期末考试试卷 八年级思想品德 二、非选择题(共4大题，60分) 21.(10分)温家宝总理说：“读书可以改变人生，人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。 作为正在接受义务教育的中学生，我们应该以怎样的态度和行动对待学习? 22.(10分)八年级3班邱悦同学前段时间很不开心，上课的时候也总提不起劲来。原来，她家楼上搬来了一对舞迷夫妇，他们几乎每晚都会带一帮朋友到家里来办舞会，经常到深夜12点后才结束。强劲的音乐、踢踏的舞步弄得邱悦无法安心学习和休息。可每次找他们提意见，他们都说娱乐是自己的权利，别人不能干涉。最近邱悦终于重新露出了灿烂的笑颜，因为她用思想品德课上学习的知识说服了那对舞迷夫妇。 请你说说，邱悦会用哪些知识说服那对舞迷夫妇? 23.(15分)在今年中央电视台举办的“3•15”晚会上，曝光了一种在市场上销售的所谓“弱碱性”水产品，广告称该产品具有防止心血管病、调癌、抗癌、开发智力等功能。在广东深圳福田，永恒碱性水竟然是按度数卖的。度数是指钙离子的浓度，一瓶100度的水价格168元。广告称100度的碱性水具有预防中风、补钙、促进儿童成长等功能。其实，水就是水，凡是符合国家饮用水标准的水都是好水，都是一样的。碱性水有益健康的说法只是一种营销手段。 作为消费者，当你购买了此类诱使你上当的产品后该怎么办? 24.(25分)2009年12月6日下午，19岁的荆门籍学生刘康和同班同学在成宁市人民广场游玩时，突然听到有人在呼救，立刻冲过去，发现一对母子失足坠入五六米深的淦河中，他们不顾河水冰冷，纵身跃入水中将母子成功救起，救人后没有留下姓名和联系方式悄悄离去。在成宁市民和媒体多方寻找之下，最后才找到他们。他们在受到上级部门表彰后又主动把奖励捐了出去。刘康等同学先后被教育部、 湖北省教育厅、成宁市政府授予“见义勇为优秀大学 生”、“见义勇为英雄群体”、“感动成宁十大新闻人物” 荣誉称号。 2010年3月18日，刘康同学回母校育才中学作英 雄事迹报告。市教育局号召全市小学和广大师生深刻领 会刘康英雄集体的精神价值，充分认识开展向英雄集体 学习的重要意义，把刘康英雄事迹作为我市德育工作的 生动教材，在全市掀起学习刘康英雄事迹的热潮。 (1)为什么要向刘康英雄集体学习?(15分) (2)你打算怎样向刘康学习?(10分) (责任编辑：admin) |