初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

初二政治复习资料:竞争合作求双赢同步测试题及答案与解析(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    (2)如,对甲同学:在篮球比赛中,应该与同学通力配合,发挥团队精神,为集体争光。对乙同学:提高竞争意识,积极参与比赛,在比赛中锻炼自己的能力。
    变式训练:
    1.(2010山东泰安模拟)在世界知名大企业中,对员工素质的要求不尽相同,但有一点是相同的,那就是要求员工要具有“团队合作精神”。这是因为(  )
    A.合作有助于增强团队的凝聚力,提升企业的竞争力
    B.现代社会合作已经取代竞争
    C.只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功
    D.善于合作是时代的要求
    解析:解答此题首先要找准题干中的关键词语:“团队合作精神”“原因”,然后再去考虑选项。显然A项合作的作用就是各企业培养员工具有“团队精神”的主要原因。
    答案:A
    2.当今社会,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。
    竞争给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。
    同时,竞争可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感;竞争的压力还会引起我们的过分紧张和焦虑;更为严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作是一种威胁,出现要么胜过别人,要么否认别人的忌妒心理。
    面对着这样一个竞争程度日趋激烈的社会,我们应持一种什么态度呢?
    解析:本题旨在说明竞争的作用,明确对待竞争的态度。答题时必须全面考虑竞争的法则、竞争的目的。
    答案:竞争,对人的发展和社会进步有促进作用;竞争也有不利的一面。
    培养健康的竞争意识,消除忌妒心理,做一个合格的竞争者。
    对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞争。道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
    我们参与竞争的目的,在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。
    【例题2】 美国俄亥俄州,每年都举行南瓜大赛,汤姆的成绩相当优异,连年获首奖或优等奖。得奖后,汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问:“你花那么多时间和精力培育良种,为什么把种子送给我们?难道你不怕我们的南瓜超过你的吗?”汤姆则回答:“我把种子送给大家,其实也是在帮助自己!”原来,各家瓜地相连,汤姆把自己的优良品种分给邻居,可以避免蜜蜂在传授花粉的过程中,将劣种花粉传播到自己的优良品种上,避免优良品种的退化。
    (1)汤姆帮助竞争对手的结果是什么?
    (2)结合此例,谈谈应如何处理与竞争对手的关系。
    解析:此题主要考查对“竞争的必要性及如何对待竞争”的理解能力。竞争是生活中的一种普遍现象,合作与竞争就像一对紧密相连的孪生兄弟那样密不可分。因此,要与他人搞好合作,首先应处理好合作与竞争的关系,学会正确地对待生活中的竞争。双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢。现代社会中的竞争无疑是激烈的,但是,我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。解答此题,应在认真阅读材料的前提下,仔细思考涉及教材中的有关知识,分要点回答即可。
    答案:(1)汤姆在帮助竞争对手的同时,也实现了自己的发展。
    (2)处理好与竞争对手的关系:
    ①应学会尊重对手、欣赏对手,与对手展开公平竞争。不正当竞争的最终结果只能是害人害己。
    ②每个人都有自己的长处和短处,在与对手的竞争中应虚心向对手学习,取他人之长补自己之短,才能使自己进步得更快,从而超越对手。
    ③竞争不能忘记合作,良好的合作创造竞争中的双赢。帮助别人也是在帮助自己。优秀的竞争者往往把帮助对手看作是乐事。汤姆把自己的优良品种分给邻居,避免了优良品种的退化,使大家都得到了发展。
    变式训练:
    3.王虹和李彩曾是一对最令人羡慕的朋友,因为她们都很出色。但渐渐地,她俩在成绩上的你争我夺愈演愈烈,都要争坐班上的“第一把交椅”。当王虹连续几次在班上夺冠后,李彩开始对王虹爱理不理了。等到期末考试揭晓,王虹的分数又一次超过了李彩。王虹给李彩打电话,想安慰安慰她,不料李彩冲着她大吼:“你别假正经了,想借机嘲笑我一下,是不是?谁都比不上你,你开心了,你得意了……”然后,不等王虹解释,就把电话挂了。如果你是李彩的同学,此时你对她要说的是(  )
    A.竞争能发挥个人才能,应该积极参与
    B.老死不与王虹往来,暗地里较着劲和她比试
    C.面对失败不应灰心丧气,而应总结经验、奋起直追。因为“世上无常胜将军”
    D.应尊重对手,向对手学习。因为竞争的目的在于取长补短,共同进步
    解析:人人都有长处和不足,同学之间要取长补短,携手共进。竞争其实是一种有效的合作方式。一个人要善于找准自己的优势,扬长避短,敢于同他人竞争。在合作竞争中,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短,携手共进,是我们在合作中竞争的目标。
    答案:D
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛