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解析:我国公民享有宪法和法律所赋予的权利和自由，并不是说可以随心所欲、毫无限制地行使自己的自由和权利。公民在行使权利时，只有尊重他人的权利，承担自己对他人应承担的法定义务和道德责任，才能更好地享有自己的权利。 答案:AB 10.某纺织厂200多名下岗女工，因生活暂时困难，在未经市公安部门允许的情况下，有组织地到市政府门前静坐示威，要求市政府出面解决工作问题和工资待遇。她们不听公安人员的劝阻，静坐时间长达20小时，阻碍了交通，影响了市政府的工作秩序。对此认识正确的是( ) A.她们在依法行使示威的自由权利 B.静坐示威是她们的自由权利，但未依法行使 C.她们不按法定程序行使自由权利，会给国家和社会带来一定的危害 D.她们的方式和程序是合法的，但没有示威自由权利 解析:游行示威权的行使，必须依照游行示威法规定的程序进行，否则，不但自己的合法权益得不到维护，还要承担相应的法律责任。 答案:BC 11.小刚在学校和小欣打架，结果被打得鼻青脸肿，到处是伤。小刚的父亲得知此事后，来到学校，不听老师和同学的劝阻，冲进教室将小欣一顿暴打。看到事态无法控制，学校向派出所报了警。结果，小刚的父亲被行政拘留。经医院确诊，小欣被打成脑震荡，住院治疗了一个多月。 读完案例，你有何感受? 解析:保护公民最主要、最有效的是法律保障，当我们的合法权利受到侵害后，应学会依法维权。 答案:小刚被打，小刚的父亲可通过学校妥善解决，必要时，还应依法要求小欣的监护人赔偿医疗费。但小刚的父亲却通过非法报复的手段解决，结果触犯了法律，受到了应有的惩罚。这就告诫我们当合法权益受到非法侵害时，一定要通过法律途径解决。 12.某中学生骑车闯红灯，被交警查扣，该生不理解，他认为:“骑车是我的权利和自由,上学时间紧，闯红灯无所谓。”后来通过法律常识的学习，他认识到:“没有红灯的约束,哪有绿灯的通行。”从此，该生自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。 请问:哪些法律知识使这位同学发生了转变? 解析:我们有句俗语，“不以规矩，不成方圆”，我国公民的权利和义务是一致的。我国公民享有广泛的权利和自由,同时,应自觉地履行义务,如遵守交通规则等。解答时，注意多角度回答问题。 答案:(1)公民必须正确行使权利，自觉履行义务。 (2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。 (3)公民在行使权利时不能随心所欲，必须采用合法方式。 (4)要在法律允许范围内行使权利。 (5)公民要自觉履行义务，法律禁止的事坚决不做。 我综合我发展 13.八年级学生小张说：“我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。而家庭是未成年人保护的基础，因此，最重要、最有效的是家庭保障。” 他的说法对吗?为什么? 解析:回答时注意理清答题思路。首先要肯定我们享有的权利确实离不开家庭、学校、社会及他人的保障，但认为最重要、最有效的保障是家庭保障，这种观点是错误的，应该是法律保障;然后解释清楚为什么是法律保障。解答此题的关键是对课本知识要准确掌握。 答案:(1)小张的观点是片面的。认为我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空，家庭是未成年人保护的基础是正确的。 (2)但我们最重要、最有效的保障应该是法律保障。法律是对全体社会成员都具有普遍约束力的行为规范，靠国家强制力保证实施的。我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，来保障公民的权利。 14.近年来，“一元钱官司”大有越来越多之势。针对这一社会现象，初三某班政治教师在《“四五”普法规划》颁布一周年之际，以《“一元钱官司”该不该打》为主题，组织了一次辩论会。在辩论中，反方的主要观点如下：打“一元钱官司”既费时又费力，不如忍忍算了;就算打赢了，也根本起不到惩戒作用。 请你以正方辩手的身份对反方观点进行辩驳，并对正方观点作简要陈述。 解析:解答此题的关键是理解题意，抓住核心，把“一元钱”和“官司”联系起来，不难发现其核心是：公民应依法维护自身合法权益。 答案:(1)对反方观点的反驳：①因费时费力就不打“一元钱官司”，自己的合法权益就得不到维护，这是法律意识、维权意识不强的表现，会助长不法行为。②法律的惩戒作用不仅体现在经济上，也体现在精神上、道德上及其他方面。所以，认为打“一元钱官司”起不到惩戒作用是错误的。 (2)正方观点的陈述：我方认为“一元钱官司”该打，它维护了自己的合法权益，维护了法律的尊严，惩戒了不法行为;有利于促进我国公民法律意识、维权意识的增强;有利于在社会上形成尊重社会公德、尊重他人正当权益的良好风气。 15.材料一：2010年1月12日，山东省济南市中级人民法院公开开庭作出一审宣判：原安徽省委副书记、省政协副主席王昭耀因利用手中的权力，非法谋取个人私利、收受贿赂704余万元，另有649余万元的财产来源不明，触犯国家法律，被判死刑，缓期两年执行。 材料二：某教徒无视国家法律、政策，自称是上帝的信徒，能医治百病，他向当地群众卖“神药”，还用“神针”扎病人的身体，有时病人被扎得痛晕过去。他就这样装神弄鬼，骗取钱财，后被人民法院判处刑罚。 结合材料回答： (1)材料一中的王昭耀、材料二中的某教徒为什么会被逮捕、判刑? (2)公民应怎样依法行使权利? 解析:解答时寻找两则材料的共同点，就是两个人都没有正确行使自己的权利，触犯了国家的法律，侵犯了他人、社会、国家的合法利益。认识到这一层次，回答这两个问题，就很简单了。 答案:(1)材料一中的王昭耀利用手中的权力，非法谋取个人私利，触犯了国家法律，因而遭逮捕。材料二中的某教徒披着宗教的外衣，装神弄鬼，骗取钱财，祸害群众，所以会被判处刑罚。这两个人都不能依法行事，危害了社会，必然要受到法律的严惩。 (2)公民作行为选择时，要依法行事，依法行使权利。首先，不得以非法手段谋取私利。其次，不得超越合法权利的范围。再次，要采用合法方式，按照法定程序行使自由权利。最后，要依法维护自己的正当权益。总而言之，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 (责任编辑：admin) |