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11. 对递纸条的男生，我们应该这样看待 ①他道德败坏,千万不能和他交往 ②这是青春期正常的情感流露,是正常、自然而又美丽的事 ③他应该慎重对待、理智处理异性之间的情感 ④他的这种行为既不利于自身的成长，也扰乱了别人的正常生活 A. ①②③ B. ①③④C. ①②④ D. ②③④ 12. “不再安静”不知道以后该怎样和这个男生相处。你给出的好主意是 A. 退出班委会，主动回避对方 B. 既要热情大方，又要注意交往的时间、地点、场所和频率 C. 不要和他说话，再也不搭理他 D. 单独接触，避免别人看到说闲话 13. 伟大教育家孔子曾说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”可见，他善于用自己的行动来教育学生。因此，老师的巨大力量在于 A. 认真学习 B. 刻苦钻研 C. 努力工作 D. 作出榜样 14. 温家宝总理曾经说过，一个人的地位有多高，贡献有多大，都离不开老师的教诲和启迪。总理的这段话对我们的深刻教育是，要 A. 尊重老师B. 虚心好学C. 平易近人D. 重视教育 15. “严中有情，情中有爱”这是一个有责任心老师对待学生的基本态度。因此，对待老师的表扬和批评，正确的态度是 ①对批评有则改之，无则加勉 ②表扬和批评都是对我们的一种爱 ③只接受委婉的批评 ④把表扬当作加油站，再接再厉 A. ①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ②③④ 得 分评卷人 二、非选择题(共55分) 16. “孩奴”是近年来出现的一个新词汇，是形容父母一生都在为子女打拼，为子女忙碌，为子女挣钱，而失去了自我价值体现的生活状态。据调查，超过七成家长愿意为孩子“牺牲”自己。 ⑴ 材料中“孩奴”的所作所为给你什么感悟?(6分) ⑵孝敬父母是做人的本分，谈谈你是怎么做的?(6分) 17. 材料一：老师抱怨学生不遵守纪律，不积极发言，不认真听讲，不认真完成作业，上课说话，搞小动作，不理解老师，不心疼老师…… 材料二：学生抱怨老师处理问题有失公平，要求过于严厉，不分青红皂白批评人，留作业太多没时间完成，上课无聊且无趣，得不到老师的信任…… ⑴ 面对这些“抱怨”，你认为师生之间是否应该进行沟通?为什么?(7分) ⑵ 建立良好的师生关系，我们学生应该怎样做?(6分) 18.“一切为了孩子”，这是天下父母始终如一的信念。90后生长于“非常6+1家庭”父母及四位老人“众星捧月”，集万千宠爱于一身，用“养尊处优”来形容豪不为过。然而，在如此优越的生活环境下，越来越多的父母却发现，随着孩子年龄的增长，亲子间沟通交流的障碍也越来越大，甚至矛盾冲突尖锐到无法调和。亲子关系不断亮起红灯，这成了压在许多家长心头的一座大山。 ⑴ 亲子关系不断亮起红灯的主要原因有哪些?(6分) ⑵ 我们应该怎样与父母沟通交往，建立和谐的亲子关系?(9分) 19.一名中学生在作文中写道：因为缘分，我们被分在同一个班，因为生活在同一个集体中，我们彼此互相关心，付出真诚;因为这份真诚，我们才会倍感温馨。这就是我们，八(5)班的男生女生。我们班有55人，有27个“巾帼英雄”，28个阳光男孩，其中有才华横溢的小作家，有风度翩翩的小主持人，有妙手丹青的小画家，还有……这使我们班的男生女生能和平相处，取长补短，由此发生在我们男生和女生之间的故事也充满了趣味。 ⑴ 请对八(5)班男女同学真诚交往谈谈你的看法。(6分) ⑵ 男女同学之间怎样的交往才是正常、健康的交往?(6分) ⑶ 结合以上的讨论，请你就异性交往中如何保护自己给同学们提一些建议。 (3分) (责任编辑：admin) |