|
歌曲一 一百年前我眼睁睁地看你离去，一百年后我期待着你回到我这里，沧海变桑田，抹不去我对你的思念，一次次呼唤你，我的一九九七年…… 歌曲二 你可知“妈港”不是我的真名姓？……我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！ （1）歌曲一和歌曲二分别与哪两个地区有关 ？（4分） （2）“一百年前我眼睁睁地看你离去”指的是什么事件？（2分） （3）上述两首歌曲表达了一种什么样的思想感情？（4分） 【自信的话语】 材料一 主权问题不是一个可以讨论的问题。……如果中国在一九九七年，也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。如果不收回，就 意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！ ——邓小平 材料二 香港各界人士应该紧密团结起来，积极促进一切有利于香港同胞福祉和国家根本利益的事，坚决反对一切有损于香港同胞福祉和国家根本利益的事。 ——胡锦涛 （4）材料一中，邓小平关于祖国统一的问题提出了“一国两制”的伟大构想，我们应怎样理解这一构想？（6分） （5）阅读材料一中邓小平的话，谈谈当年香港被割占的主要原因是什么？（6分） （6）从胡锦涛的话中你得到了怎样的认识？（4分） 23.我国是 一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料： 材料一 香港回归政权交接仪式 澳门回归政权交接仪式 材料二 胡锦涛会见连战 台湾旅客乘坐深航班机开心回家 台湾歌手范晓萱成都演唱会 材料三 1998年，全国已先后成立内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区和30个自治州、120个自治县（旗）。 ——川教版《中国历史》八年级下册 请回答： （1）材料一体现了哪一构想的成功运用？（2分） （2）从材料二中你能获取哪些信息？体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么？（8分） （3）材料三反映出新中国成立后，党和政府为解决民族问题采取了什 么政治制度？结合所学知识指出其历史意义。（6分） （4）综合上述材料和问题，谈谈你的认识。（4分） 第四单元 民族团结与祖国统一 检测题参考答案 1.A 解析：本题考查我国的民 族分布格局。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形 成了相互依存、不可分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。 2.D 解析：本题考查我国在少 数民族地区实行的政策、措施。⑤是中国共产党与各民主党派的合作方针，不适用于少数民族地区，排除含⑤的选项，答案为D项。 3.A 解析：本题考查党和政府在少数民族地区实行的政策。结合所学知识可知，①②③④⑤都符合题意，故选A项。 4.B 解析：本题考查识记能力。联系所学知识可知，党和政府在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度，这一制度的实施，推动了少数民族地区经济的迅速发展。故答案为B项。 5.A 解析：本题考查我国的民族关系。根据题干材料反映的信息可知体现了①②③，④在材料中体现不出来，故答案为A项。 6.C 解析：本题考查我国的民族政策。根据材料信息可知体现了各民族共同繁荣的政策，A、B、D三项虽然正确，但与材料不符。 7.B 解析：本题考查对香港 回归祖国时间的识记。1997年7月1日，中英两国政府在香港举行香港政权交接仪式。在交接仪式上，江泽民庄严宣告：“中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。”故答案为B项。 8.D 解析：本题考查对“一国两制”方针的分析、理解能力。题干材料主要说明了澳门、香港回归后得到持续迅速的发展。结合所学知识可知，这主要得益于“一国两制”方针的实行。故答案为D项。 9.C 解析：②1842年英国割占香港岛而不是完全占领香港；④1987 年中 葡两国政府签署关于澳门问题的联合声明而不是中英两国政府签署关于香 港问题的联合声明，故排除②④，答案为C项。 10.B 解析：本题考查有关澳门的知识。根据材料和所学知识可知“MACAU”指的是澳门，故答案为B项。 11.D 解析：本题考查“一国两制”构想提出的总体目标。为解决香港问题、澳门问题和台湾问题，最终实现祖国的统一，中 国政府于20世纪80年代提出“一国两制”的伟大构想。它的提出为实现祖国统一大业指明了前景。故只有D项符合题意。 (责任编辑：admin) |