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【历史认识】 通过上述“分析对比”，你从中能得到什么结论和启示？(4分) 八年级历史试卷参考答案 一、单项选择（每小题2分，共计30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A C A D B A B D D D C C B A 二、辨析改错（本题满分8分） 16、（1）√；（2）×，将“成立之际”改为“建立前夕”；（3）×，将“空中打击”改为“核反击”；（4）√；（每小题2分。命题错误的，判断正确1分，正确改正1分） 三、组合列举（本大题共3小题，第17、18小题各8分，第19小题6分，共22分） 17、（1）联合国。（2）亚太经合组织。（3）上海合作组织。（4）世界贸易组织。（每小题2分。） 18、（1）原子弹和氢弹成功爆炸；（2）第一颗人造地球卫星成功发射；（3）牛胰岛素的人工合成；（4）杂交水稻的培育与推广。（每小题2分。） 19、(1)民族区域自治制度；(2)“百花齐放、百家争鸣”；(3)“发展体育运动，增强人民体质”。（每小题2分。） 四、材料解析（本题共2小题，第20小题10分，第21小题12分，共22分。） 20、（1）核心：宪法。（2分） （2）反应了我国社会保障制度不断健全和完善（2分）；意义：对国民经济的发展和政治的稳定起了重要作用。（2分）（意思相近亦可） （3）阻碍因素：美国的介入（美国海军第七舰队进入台湾）；文化大革命的干扰；台独势力（2分）（两点即可） （4）例：香港和澳门的回归。（2分） 21、(1) 不能成立；(2分)提出和平共处五项原则；在万隆会议上提出“求同存异”的方针，表明中国是爱好和平的国家。(2分) (2)变化：由敌视中国变为谋求与中国改善关系；(2分) 1972年；(1分) 文件：《中美联合公报》；(2分) 1979年。(1分) (3) 认识：合作共赢，友好交往，构建新型大国关系。（言之有理即可,2分） 五、分析探究（本题满分18分） 22、政策回顾 （1）《中华人民共和国土地改革法》或《土地改革法》（2分）； 土地改革。（2分） （2）社会主义改造（2分） （3）人民公社化（2分） （4）家庭联产承包责任制（2分） 分析对比（1）封建土地剥削制度 、农民（2分） （2）合作化（2分） 历史认识 结论：生产关系的调整对农村经济产生重要影响。（2分） 启示：农村经济的发展要靠党的富民政策或党制定政策要符合经济建设的客观规律。（2分，答案符合题意即可） 对于这个问题  我有话说(责任编辑：admin) |