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年份 少数民族地区经济总量（元） 农牧民人均纯收入（元） 1952年 57．9亿 <100 2008年 30626．2亿 3389 请回答： （1）材料一中孙中山说“中国是一个统一的国家”，我国第一个统一的多民族的中央集权封建政权是什么？建立者是谁？（2分） （2）材料二尼古拉斯?泰普如此赞扬中国的民族政策，你认为他的主要依据是什么？（4分） （3）材料三的数据变化反映了什么？（2分） （4）据此分析，我们应该如何看待民族分裂势力制造的各类打砸抢烧事件。（2分） 28．（10分）阅读下列材料 材料一： 图一 图二 图三 材料二： 中国代表团是来求同而不是来立异的;我们的会议应该求同而存异。 ——————周恩来 材料三： 各国与中国建立外交关系情况表 1949年 20世纪50年代 20世纪60年代 20世纪70年代 20世纪80年代至今 8个 23个 16个 62个 148个 请回答： （1） 在图一中两国领导人确定了什么原则来处理相互间的关系？这一原则在国际上产生了怎样的影响？（4分） （2）图二与哪一历史事件有关？在这期间双方签署了哪一重要文件 ？（2分） （3）材料二与哪一次国际会议有关？在这次会议上周恩来提出了怎样的外交方针？（2分） （4）综合上述材料，建国后我国的外交形势呈现出怎样的发展趋势。（2分） 29．（10分）阅读下列材料 材料一：大和的世袭大贵族占有大量土 地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大； 6世纪末7世纪初，部民反抗不断；地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；强大的中央贵族权倾朝野。中国唐朝的统一和兴盛，朝鲜半岛上新罗国家的崛起，强烈刺激着大和统治者。 材料二： 6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。争夺水源和牧场，部落间相互仇杀，在内部则矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。在这种情况下，阿拉伯人民渴望建立统一的国家。 请回答： （1） “大和”民族指现在的哪一国家？结合材料一中的内容，说一说大和统治者是通过哪一事件挽救这些危机的？（4分） （2）材料二中的这种状况，导致了哪一宗教的诞生？这一宗教的传播有怎样的意义？（4分） （3）通过两则材料的阅读，说一说对国家的建立和发展起到阻碍作用的因素有哪些？（2分） 30．（10分）阅读下列材料 材料一：他足智多谋，在担任马其顿国王的短短13年中，以其雄才大略，东征西讨，先是确立了在全希腊的统治地位， 后又灭亡了波斯帝国。在辽阔的土地上，建立起了一个西起古希腊、马其顿，东到印度河、恒河流域，南临尼罗河第一瀑布，北至药杀水(锡尔河)的以巴比伦为首都的疆域广阔的国家，对人类社会 文化的进程产生了重大影响。 材料二：国际通用的数字，就是0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共l0个计数符号。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。借助一些简单的数学符号(小数点、负号等)，这个系统可以明确地表示所有的有理数。 请回答： （1）材料一中的 这位马其顿国王是谁？他的东征使东西方文明发生了一次冲撞与交融，开启了历史上的什么时代？（4分） (责任编辑：admin) |