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22.孟子的“仁政”是对孔子“仁”的学说的继承和发展，其主要表现在( ) ①把孔子的“仁”具体化 ②进一步明确了君与民的关系 ③指出了得民心的重要性 ④主张“无为” A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 23.历史学习有一个基本的结论就足“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是( ) 2 A.孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B.暴致使人民怨声四起 C.西周实行分封制 D.春秋战国时期社会急剧变化 24.郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了( ) A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面 C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面 25.在一次记者会上，温家宝同志回答记者关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行。’”温家宝同志所引句子体现了百家争鸣时期哪一派别的思想主张 ( ) A.法家 B.儒家 C.道家 D.墨家 26.史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”，妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近( ) A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 二、非选择题： 27.阅读材料，回答问题。 材料一：教育的兴起，造就了大批具有丰富知识和阅历的文士，稷下学官就是当时的学术交流中心。 材料二：春秋战国时期动乱频繁，各国纷纷变革，许多人对变革发表了不同的看法，出现了诸子百家。 材料三：铁农具和牛耕技术的推广推动了百家争鸣的产生。 (1)材料一、材料二分别说明百家争鸣产生的原因是什么? (2)材料三说明百家争鸣的产生还有一个什么样的物质基础? (3)百家争鸣产生了什么影响? (责任编辑：admin) |