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课时：1课时 教学目的 1.基础知识：抗战胜利后，美蒋勾结阴谋发动内战;重庆谈判和《双十协定》;“一二·一”血案;政治协商会议;“校场口血案”;“下关惨案”;“李闻惨案”;全面内战的爆发。 2.思想教育：①通过对美蒋勾结阴谋发动内战有关史实的讲述，使学生认识美帝国主义和以蒋介石为首的反动派的本性。②通过对重庆谈判有关史实的讲述，使学生学习老一辈无产阶级革命家伟大的革命胆略，继承光荣革命传统。 3.能力培养：①通过组织学生分析讨论“毛泽东去重庆谈判的原因”，培养学生运用马克思主义的立场、观点和方法，观察分析历史事件的能力。②通过组织学生设计本节内容的大事年表，培养学生运用联系的观点分析问题的能力。 重点：重庆谈判和政治协商会议。 难点：对蒋介石反革命的两手与中共的革命两手的理解。 [导入新课]：同学们都知道抗日战争是1945年结束的。在这年的8月15日，日本天皇发表《停战诏书》，正式宣布无条件投降。至此，中国人民8年的抗日战争取得完全的胜利。一时间，全国上下一片欢腾。点击“抗战的胜利”，给学生展示上海群众庆祝抗战胜利的场面。抗战胜利后，久经列强侵略和战乱之苦的中国人民满以为从此便可以获得自由和民主，过上太太平平的生活了，但中国人民的这一希望很快就破灭了。同学们知不知道都有谁击碎了中国人民的这一希望呢?(以蒋介石为首的国民党反动派和美国)在中国人民取得抗日战争胜利后，蒋介石和美国为了各自的目的(蒋介石想在中国保持大地主大资产阶级专政，美国想把中国变成它的殖民地或半殖民地)，阴谋发动反共反人民的内战。 [讲述新课]： 一、 国民党阴谋发动内战： 让学生思考问题：美蒋是怎样勾结阴谋发动内战的呢?由学生自己点击 “国民党抢夺胜利果实”和“美国援助蒋介石阴谋发动内战”使学生对这一方面的内容有很清楚的了解。(国民党抢夺胜利果实：日本投降时，蒋介石为了抢夺胜利果实，竟命令八路军、新四军“就原地驻防待命”，不得向日伪“擅自行动”。而同时命令他的部队“加紧作战”，“积极推进”。另外，他还要求日军只能向国民党军队投降，不得向中国人民的武装力量投降。为了抢夺胜利果实，蒋介石不但和日本侵略者勾结，还利用汉奸负责“维持地方治安”。许多汉奸摇身一变，成了国民党的要人，被封为“总司令”、“挺进司令”等。 就这样，国民党依靠日本侵略者和汉奸卖国贼的力量，重新把长期呻吟于日本侵略者铁蹄下的沦陷区的广大人民置于它的奴役之下。美国援助蒋介石阴谋发动内战：美国为了帮助国民党抢夺胜利果实，除了向国民党提供大量军火、训练军队、直接派兵侵占大城市之外，还通过海运、空运等方式帮助国民党将军队运送到内战前线。到1946年6月内战全面爆发，美国共帮助国民党运送军队54万人到达内战前线)前面这些也说明了蒋介石发动内战的决心已定。但是蒋介石还想耍花招。看看蒋介石耍了什么花招?(三次电邀毛泽东赴重庆商讨国内和平问题。此时点击“重庆谈判前，蒋、毛之间的电报往来”使学生简单了解。)蒋介石为什么要这样做?(通过前面的学习，同学们已经知道了，在抗战相持阶段，蒋介石集团实行消极抗战的方针，把军队收缩在中国的大西北、大西南，抗战胜利后，在短期内国民党还无法把军队主力从闭塞的大西南、大西北运到内战前线，所以为了进一步赢得准备内战的时间，同时也为了欺骗人民，故三次电邀毛泽东到重庆谈判。) 二、 重庆谈判： 中共接到蒋介石电报后，党内就发生了争论，有人主张不要去，说蒋介石没安好心，这是“鸿门宴”。那么同学们讨论一下，在当时情况下，共产党要不要到重庆和国民党谈判。学生讨论、发言之后可以这样总结，因为蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判并不是出于真心，如果共产党不去谈判，可以说正中蒋介石下怀，那样的话国民党在全国人民面前就有的说了，你看看，我邀请你来谈判你不来，这说明是你共产党不愿意和平，想打内战，既然这样，我这个“热爱”和平的国民党就要以“人民”利益为重，发动内战，消灭你这个“不爱”和平的共产党。这样，国民党便可以把制造内战，不愿和平的罪名加到共产党头上。 (责任编辑：admin) |