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师：这里的"民"具体指什么人? 学生可能不会立即答出，教师要分析"民"指的是新兴的资产阶级，所以，政治方面的改革就是让资产阶级知识分子有机会参与政权，反映了资产阶级的愿望。 师：经济方面的改革会起到什么作用? 生：(概括)有利于资本主义工商业的发展，增强国家的经济实力。 师：文化方面的改革呢? 生：(概括)有利于文化、教育、科技的发展，有利于西方科技的传播。 师：军事方面会产生什么影响? 生：学习西方先进的训练方法，增强国防力量等 这时，教师引导学生回答书中的思考题。答案略。 最后，师生共同总结出戊戌变法的历史意义。 四、戊戌政变 以学生自学为主。(电脑屏幕显示有关资料，帮助学生了解戊戌政变的经过)认识慈禧太后的专权凶残、袁世凯的阴险狡诈、谭嗣同的英勇无畏。记住戊戌六君子的名字。教师最后指出：戊戌政变标志着戊戌变法的失败，从光绪帝下诏变法到变法最终失败，前后仅103天，因此，这场变法又称为"百日维新"。 小结：戊戌变法的失败使中国丧失了一次摆脱民族危机，走向富强的机会。但是维新志士们满怀爱国热情，为变法就往而奔走呼号，殚精竭虑，他们的行动是符合维护民族独立和发展资本主义这一历史潮流的，是爱国的、进步的，显示了中华民族不屈不挠的抗争精神，他们的爱国主义精神必将激励和指引着一代又一代中国人为民族独立和国家富强而继续奋斗。 (责任编辑：admin) |