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初二历史复习资料抗日专题同步练习

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    2005年中考历史试题整理
    专题一 中华民族的抗日战争
    一.选择题
    1. (淄博)13.下面关于“一二·九”运动的叙述,不正确的是
    A.直接原因是九一八事变爆发
    B.提出了“停止内战,一致对外”的口号
    C.青年学生在这次运动中起了主力军的作用
    D.掀起了全国抗日救亡运动的新高潮
    2. (荆州)4、国共两党"化干戈为玉帛"、达成合作抗日的初步共识是在
    A.九一八事变后 B.西安事变和平解决后
    C.百团大战后 D.中共七大召开后
    3. (四川眉山)6、促进十年内战基本结束和国共两党第二次合作初步形成的事件是
    A、一二·九运动 B、皖南事变 C、双十二事变 D、七七事变
    4. (福州)9、标志着国共两党第二次合作初步形成的历史事件是
    A、南昌起义 B、北伐战争 C、西安事变的和平解决 D、南京国民政府的垮台
    5. (太原)2.下列历史事件社会背景相同的是
    ①井冈山斗争②“八一宣言”发表③“一二•九”运动兴起④.瓦窑堡会议召开
    A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
    6. (彬州)14、1937年7月,日本发动全面侵华战争的标志性事件是
    A、"九一八"事变 B、"一•二八"事变 C、"七七"事变 D、"八•一三"事变
    7. (德州)(大纲)中共发出“平津危急!华北危急!中华民族危急!”主要是针对下列哪一历史事件提出的?
    A.九一八事变 B.一二八事变 C.七七事变 D.八一三事变
    8. (河南)11、中国抗战以来的第一次大捷是
    A、平型关大捷 B、台儿庄战役
    C、百团大战 D、镇南关大捷
    9. (湖北恩施)13、抗日民族统一战线正式形成的标志是
    A、“八一宣言”发表 B、西安事变和平解决
    C、“一二•九”运动爆发 D、国民党公布中国共产党提交的国共合作宣言
    10. (武汉)16、西安事变发生后,中国共产党主张和平解决,其主要依据是:
    A、中国民族矛盾上升为主要矛盾
    B、国民政府已经开始积极抗战
    C、抗日民族统一战线正式形成
    11. (黔南州)3、抗日民族统一战线正式建立是在
    A、西安事变之后 B、一•二八事变后
    C、七七事变之后 D、九一八事变之后
    12. (太原)2.下列历史事件社会背景相同的是
    ①井冈山斗争②“八一宣言”发表③“一二•九”运动兴起④.瓦窑堡会议召开
    A.①②④ B①③④ C①②③ D②③④
    13. (温州)9、由日本右翼团体编写的《新历史教科书》再次被日本文部科学省审定通过。这套《新历史教科书》否认、歪曲、甚至美化日本侵华历史。下列哪些历史事实能够有力驳斥日本右翼势力的谎言,还历史本来面目
    ①甲午战争后日本侵占中国台湾、澎湖列岛及附属岛屿 ②日本参加八国联军侵华战争
    ③卢沟桥事变后日本发动全面侵华战争
    A、① B、①② C、①②③
    14. (彬州)7、下列历史事件,标志全民族抗日战争开始的是
    A.九一八事变 B.一二•九运动
    C.西安事变 D.七七事变
    15. (广丰县)8、在中国,有这样一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱,它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨,它就是
    A、北京 B、上海C、广州D、南京
    16. (四川眉山)7、中国有一座城市,它因近代史上第一个不平等条约冠上自己的名字而受辱,因30万同胞在此无辜遇难而痛恨,它就是
    A、北京 B、南京 C、天津 D、上海
    17. (四川眉山)8、全面抗战路线和片面抗战路线的根本区别是
    A、依靠的抗日力量不同 B、抗战的道路不同 C、是否抗战 D、提出和执行路线的党派不同
    18. (广西)16.卢沟桥事变后,国共两党第二次合作建立的统一战线是
    A.革命统一战线B.人民民主统一战线C.爱国统一战线D.抗日民族统一战线
    19. (广西)17.洗刷了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点是
    A.中华人民共和国的成立 B.土地改革的完成
    C.十一届三中全会的召开 D.抗日战争的胜利
    (山东临沂)2005年,是世界反法西斯战争胜利60周年。回答15-17题
    20. 15、中国近代史上,中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的战争是
    A、第二次鸦片战争 B、中法战争 C、八国联军侵化战争 D、抗日战争
    21. 16、日本发动的甲午中日战争和全面侵华战争
    A、都开始于对中国东北地区的侵略
    B、都曾大肆屠杀中国居民
    C、都由于国内发生了严重的经济危机
    D、都使中国国际地位一落千丈
    22. 17、第二次世界大战中,下列行动与打败日本法西斯无直接关系的是
    A、 诺曼底登陆 B、开罗会议 C、雅尔塔会议 D、波茨坦会议
    23. (聊城)10.西安事变的和平解决标志着∶
    A.国共第二次合作初步形成 B.全国性抗日战争爆发
    C.蒋介石放弃反共立场 D.工农红军胜利完成长征
    24. (黔西南州)4、抗日民族统一战线正式形成的标志是
    A、国民党“一大”的召开B、重庆谈判
    C、西安事变的和平解决D、国民党公布国共合作宣言
    25. (泰州)4.2005年4月26日,连战率领中国国民党大陆访问团抵达南京,开始了近60年来国共两党之间的第一次正式接触。历史上,国共两党之间曾经有过两次合作。下列事件发生在第二次国共合作期间的是
    A.辛亥革命 B. 抗日战争 C.北伐战争 D.解放战争
    26. (河北课改)10、为反对日本右翼教科书对侵华史实的歪曲,八年级(2)班设计了一个板报。下列板报内容最能反映日本野蛮暴行的是
    A、难忘九一八 B、血染卢沟桥 C、南京大屠杀 D、血染台儿庄
    27. (吉林课改)3、如果以“勿忘国耻,以史为鉴”为主题出一期板报,下列素材应选择
    A、南昌起义 B、九一八事变 C、西安事变 D、重庆谈判
    28. (福建宁德)7、每年的9月18日,东北沈阳总要响起长长的警报声。这是为了让人民不要忘记哪一国耻?
    A、火烧圆明园 B、九一八事变 C、卢沟桥事变 D、南京大屠杀
    29. (泰州)4.2005年4月26日,连战率领中国国民党大陆访问团抵达南京,开始了近60年来国共两党之间的第一次正式接触。历史上,国共两党之间曾经有过两次合作。下列事件发生在第二次国共合作期间的是
    A.辛亥革命 B. 抗日战争 C.北伐战争 D.解放战争
    30. (重庆)10.中国抗日战争以来的第一次大捷是:
    A.平型关大捷 B.淞沪会战 C.太原会战 D.台儿庄战役
    31. (重庆)18、九一八事变后,由于蒋介石政府实行不抵抗政策,不到半年日本就占领了中国
    A、西南三省 B、西北五省 C、华东五省 D、东北三省
    32. (重庆)20、抗战时期大后方的工业区中,唯一门类齐全的综合工业区是
    A、贵阳 B、重庆 C、成都 D、昆明
    33. (重庆)21、1939年1月,在重庆设立了以谁为书记的中共中央南方局?
    A、周恩来 B、董必武 C、邓小平 D、叶剑英
    34. (重庆)22、1945年,为了争取中国人民抗日战争的最后胜利,中国共产党召开了哪次全国代表大会?
    A、中共“一大” B、中共“二大” C、中共“三大” D、中共“七大”
    二 非选择题
    1. (安徽课改)五、活动与探究(本题12分)17、今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。世界各国纷纷以各种形式举行纪念活动。“牢记历史、以史为鉴,珍爱和平、开创未来”是人类社会对待历史悲剧的正确选择。
    某班举行了“纪念中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利60周年”的系列活动。
    (1)在探讨抗日战争胜利主要原因的主题班会上,小丽同学认为是美国向日本本土投放了原子弹,小华同学则认为是苏联红军进攻中国东北的日军……。你的观点是什么?请简要分析。(4分)
    (2)小刚同学负责布置图片展,请你帮助小刚同学为下列三幅图片各拟—个标题。(6分)
    标题① ② ③
    图一 图二 图三
    说明:图一:联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙犹太殉难者纪念碑前下跪,代表德国请求得到战争受害者的宽恕;图二:在这张拼图中,左为一日本老兵在南京大屠杀遇难同胞纪念馆前向亡灵谢罪;右为日本首相小泉纯一郎在东京参拜供奉着甲级战犯的靖国神社;图三:2005年2月,德国一名儿童手持蜡烛参加掉念二战死难者的集会。
    (3)如果你是该班的一名同学,在参与上述活动后,你最想说的一句话是什么?(2分)
    (答案)五、活动与探究(本题12分)17.(1)小丽、小华的观点都不全面。抗日胜利战争的主要原因:中国抗日战争是正义战争,得道多助;国共合作,全民族团结抗战;中共领导发挥了中流砥柱的作用;世界反法西斯同盟的支持(或苏联派遣红军进攻中国东北的日军,美国向日本投放原子弹,同盟国在亚太战场对日寇的牵制和打击等)。(4分,答出具体史实或意思相近的内容亦可得分)(2)①真诚忏悔或惊世一跪等,(2分)②鲜明对比等,(2分)③珍爱和平等。(2分)[只要所拟标题与图片主题吻合即可得分](3)勿忘历史、以史为鉴,热爱和平、开创未来;发奋学习,振兴中华,提高中国的综合国力等等。(2分,只要答出与主题相关,观点正确,言之有理的内容均可得分)
    2. (广东中山 )一、 识图题
    观察组图回答问题:(中学历史在线注:南京大屠杀的四幅图片)
    (1) 该组图反映了什么历史事件?
    (2) 简述该事件。
    (3) 你认为日本小泉首相参拜供奉着对中国和亚洲一些国家犯下滔天罪行的甲级战犯牌位的靖国神社,反映了日本政府对待“过去侵略战争”罪行持什么立场?
    (4) 我们为什么要坚决反对日本政府官员参拜靖国神社的行为?
    3. (广西南宁)13、2005年既是清政府甲午中日战争110周年,也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年。据此回答以下问题:
    (1)甲午战争后签订的<<马关条约>>中,哪一条款对中国社会生产造成的危害最大?为什么?举例说明由于<<马关条约>>签订而加剧的民族危机催生了哪些重大斗争?
    答:危害:允许日本在通商口岸开设工厂。原因:这一条款让外国资本能够合法地在中国设厂榨取利润,从而阻碍中国民族工业的发展。(2分)斗争:戊戌变法、义和团运动,辛亥革命。(举出两个例子即可。2分)
    (2)20世纪三十年代日本对中国的侵略由局部进攻到全面进攻的标志事件分别是什么?在中国抗日战争胜利的诸因素中,最重要的是哪一点?(3分)
    答:局部进攻:九一八事变。(1分)全面进攻:七七事变。(或卢沟桥事变。1分)重要因素:国共合作下的全民族抗战。(1分)
    (3)用史实说明中国抗日战争与世界反法西斯战争有什么关系。面对今天人类社会要解决的环保、禁毒、反恐等全球性问题,世界反法西斯的胜利给予我们什么启示?(3分)
    答:关系:中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。(1分)史实 :A1942年,中英美苏等26国签署了<<联合国家宣言>>,形成世界反法西斯统一战线,为打败法西斯奠定了基础。B中国抗战歼灭日伪军200万,中国军民伤亡3500多万,直接经济损失1000多亿美元,为打败日本法西斯付出了巨大代价。(举一例即可。1分)启示:发扬国际社会的团结与合作精神;加强国际间互相支持与协作;团结就是力量等。(意思相近即可。1分)
    4. (湖北鄂州)26、 阅读下面两幅图(6分)
    (图5是日军占领沈阳)(图6是中国守军抵抗日本侵略军)
    结合所学知识回答:
    ① 两幅图分别反映了什么重大历史事件?(2分)
    ② 图6事件爆发时,当地正值(   )(1分)
    高温多雨期间 寒冷干燥期间 温暖湿润期间 梅雨季节
    ③两次事件爆发后,国民政府分别采取了什么政策?(2分)
    ③ 这两幅图片具有共同的特征。请紧扣图片特征,驳斥日本右翼分子否认侵华历史的行径。(1分)
    5. ( 湖北黄石)14.中华人民共和国国歌原本是一九三五年拍摄的电影《风云儿女》的主题歌。
    歌词如下:起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候!每个人被迫着发出最后的吼声:起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!
    请回答:①国歌名称是什么?什么时间被正式定为国歌?(1分)
    ②歌词中“最危险的时候”的含义是什么?(3分)
    ③举出1935年到抗日战争爆发前,中国人民“把我们的血肉筑成我们新的长城”的史实。(2分)
    (答案)14题:①《义勇军进行曲》1982年(1分)
    ②日本帝国主义步步进逼,策划华北五省自治等侵略活动;(1分)国民政府妥协退让,同日本签订《何梅协定》;(1分)中华民族到了生死存亡的危急关头(1分)
    ③中共发表《八一宣言》号召“停止内战,一致抗日”;中共召开瓦窑堡会议,确定建立抗日民族统一战线的方针(1分);“一二·九”运动掀起抗日救亡运动的新高潮;和平解决西安事变,初步建立了抗日民族统一战线。(1分)
    6. (湖北荆州)13、阅读下列两首诗:
    回答:
    ⑴《春愁》提到的"割台湾"是近代什么不平等条约的内容?(2分)
    ⑵中国人民在1945年10月收复台湾是哪一战争的胜利果实?(2分)
    ⑶结合《乡愁》表达的愿望和相关历史知识,指出必将实现祖国统一的主要原因有哪些?(回答出2条即可)?(3分)
    (答案)35、(1)中日《马关条约》 (2)抗日战争
    (3)从历史的角度来看,海峡两岸同根同源,台湾自古以来就属于中国。中华民族的统一是全体炎黄子孙的共同心愿。
    从现实的角度来看,海峡两岸的经济、文化交流日益频繁。中华民族的统一符合两岸人民的共同利益。
    从法律的角度来看,国家反分裂法的颁布。为实现统一提供了法律依据。
    从统一的可行性来看,一国两制的方针在香港、澳门的成功运用,为实现统一提供了成功的范例。(回答出2点就可以了)
    7. (湖北随州)17、下列是一首历史上流行歌曲《松花江上》:
    “我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。
    九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃了无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内,流浪!哪年,哪月!才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月!才能够收回我那无尽的宝藏。爹娘啊,爹娘啊!什么时候,才能欢聚在一堂?!”
    请回答:
    ⑴“我”为什么从“九一八”(“那个悲惨的时候”)不得不到处流浪?(2分)
    ⑵任举两件史实反映日本在东北实行的残暴的殖民统治。(2分)
    ⑶该歌曲表达了怎样的思想感情?(2分)据此谈谈你对历史(社会)事变与个人命运的认识(要求:不展开论述,限50字以内)。(2分)
    (答案) 17.⑴1931年(9月18日夜)日本制造九一八事变,东北军奉命不抵抗,日军占领东北,3000万同胞从此过着亡国奴的生活。(2分)(只要说出九一八事变、日占东北两要点即给2分)
    ⑵为开放性问题。如:扶植溥仪建立伪满洲国傀儡政权,用刺刀维护其殃民统治,对中国居民任意捕杀;用活人作细菌战实验;成立“满洲重工业开发公司”等工矿企业,掠夺资源;抢占土地;滥发纸币;野蛮掠夺劳动力等等。任选两点说明就可,参照教材第49—52页,也可以用其它教材外具体事实说明。
    ⑶对家乡的热爱和思念,对侵略者的仇恨,对赶走侵略者、还我河山的渴望。(任说其一即可)(2分)第2问为开放性问题。中心是历史(社会)事变与个人命运紧密相关。例如:历史(社会)事变决定个人命运,或个人命运与国家民族命运息息相关;要家事、国事、天下事,事事关心,或天下兴亡,匹夫有责,等等。只要言之成理,或举例说明适当(如联系日本历史教科书问题,认为要学好历史,以史为鉴,面向未来)均给2分。
    8. (湖北宜昌)24、日本军国主义在20世纪三十年代发动的侵华战争给中国人民留下了永远的伤痛。“九一八事变”和“七七事变”是日本侵华战争的两次重要行动,也是中国人民抗日战争中的重要一页。请你用表格形式比较这两次事变的基本情况。
    9. (宜昌)27、阅读下列材料:材料三: (中学历史在线注:图片待传)
    材料四:60多年前,法西斯侵略者悍然发动侵略战争,给中俄两国和世界许多国家的人民带来了巨大的灾难和浩劫。在那场正义与邪恶、光明与黑暗的殊死搏斗中,世界反法西斯力量同仇敌忾、相互支援、并肩战斗,终于打败了侵略者,拯救了人类文明,赢得了世界和平。
    ——中国国家主席胡锦涛2005年5月8日在莫斯科的讲话
    请完成:
    (1) 将你从材料三这幅油画作品中获取的信息写出来。
    (2) 根据对材料三的理解,请你为这幅油画作品重新命名。
    (3) 根据材料四,请你提出一个有价值的问题来考考其他同学。
    (4) 以史为鉴才能面向未来,反思第二次世界大战,你想说些什么?(不少于两点看法)
    10. (江苏徐州)36.(7分)阅读下列材料
    侵华日军自述
    (1931年9月)18日夜,弯月挂起,高粱地黑压压一片;疏星点点,长空欲坠。岛本大队中岛中队的河本末守中尉,以巡视铁路为名,率领部下数名向柳条沟(湖)方向走去。一边从侧面观察北大营的兵营,一边选了离兵营约800米往南去的地点。在这里,河本亲自把骑兵用的小型炸药安放在铁轨下,并点了火。……轰的一声,炸断的铁轨和枕木向四处飞散。 —日本关东军参谋花谷正回忆
    回答:
    (1)这份日军的回忆录是对发生在上个世纪30年代的哪一历史事件的回忆?
    (2)这个事件的真相是怎样的?
    (3)面对日本的挑衅,当时的中国政府采取了怎样的政策?导致了怎样的后果?
    36. (1)九一八事变。(2分) (2)侵华日军经过精心策划,有预谋地炸毁了沈阳附近柳条湖的一段铁路,并以此为借口,发动侵华事变。(3分)(3)不抵抗政策。(1分)东北三省沦亡。(1分)
    南京大屠杀“万人坑”中遇难者遗骨
    11. (江苏扬州) 33、学史明智 2003年12月13日,由旅日华侨捐资50万元铸造的重6.6吨主题为“铭记历史教训、祈祷世界和平”的“和平大钟”,在南京撞响66声。 结合材料和你对历史的学习回答:
    ① “和平大钟”为什么撞响66声?(2分)
    ② 谈谈你的感想。(5分)(要求不少于35字)
    33、① “和平大钟”撞响66声,是因为从1937年南京大屠杀到2003年是66周年。(2分)
    ② 感想:A.不忘历史,铭记历史教训,是我们奋起的动力;B.纵观几千年的人类历史,
    任何时候、任何国家都不是靠祈祷来赢得和平的;C.“落后就会挨打”、“发展才是硬道理”,我们真正需要撞响的,应该是警世之钟,是自强之钟。(以上三个方面任一方面或其他方面谈,只要言之有理且层次清晰,都可得4分,如能联系实际且较为深刻可得1-2分
    12. (山东济宁) 24、 阅读下列材料:(7分)
    材料一:
    材料二:新华社东京(2005年)5月28日电 日本厚生劳动省政务官森冈正宏26日在执政的自民党国会议院会议上发表谬论,妄称“甲级战犯在日本国内已经不是罪人”,远东国际军事法庭是“任意以反和平罪和反人道罪进行单方面审判的”,公然否认远东国际军事法庭审判结果,为日本二战甲级战犯开脱罪责。
    阅读后,请简要回答下列问题:
    ①中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,请你回答今年是中国人民抗日战争胜利多少周年?(1分)
    ②中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战,为什么能够最终取得胜利?(3分)
    ③材料一的统计数据,说明了什么?(2分)
    ④请你联系材料二,简单谈谈中日两国人民应如何珍惜现在的友好关系,为世界和平做出贡献。(1分)
    (答案)24、①60(1分) ②(此题为开放性试题,答案不惟一,学生的回答只要符合下面几层意思之中的三层即可,3分;或符合题意要求的其他观点且言之有理,可酌情给分)抗日民族统一战线的建立;共产党全面抗战路线的制定和贯彻;中国共产党领导的敌后抗战和敌后抗日根据地的建立、巩固和发展;国民党正面战场对敌人的牵制;中国人民抗日战争是正义的反法西斯战争;各国人民反法西斯战争的相互支援等等。 ③(此题为开放性试题,答案不惟一,学生的回答只要符合下面几层意思之中的两层即可,2分;或符合题意要求的其他观点且言之有理,可酌情给分)抗日战争中中华民族付出了巨大的民族牺牲;日军的侵略给中华民族造成了深重的灾难;日军的侵华历史和罪行铁证如山;战争锻炼了人民,革命力量迅速发展;战则两伤,和则两利;等等。④(此题为开放性试题,答案不惟一,学生的回答只要符合下面几层意思之中的一层或具有进步意义的观点且言之有理即可,1分)中日两国人民要珍惜来之不易的和平友好的环境,努力维护和平大局,坚决同日本极右势力美化侵华历史、否认侵华罪行的行为作斗争。保持和发展中日两国的友好关系,为维护世界和平做出贡献。以史为鉴,面向未来。等等。
    13. (四川眉山)22、问答题:
    中国近代史上,日本曾经发动了哪两次侵华战争?中国在这两次战争中一胜一败,试简要分析这两种不同结局的原因。
     (责任编辑:admin)
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