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综合题 25、下列历史人物没有参加过维新变法的是 ( ) A.严复 B.梁启超C.谭嗣同D.魏源 26、较魏源和严复的相同之处，下列说法正确的是 ( ) ①都参加了抗击英国侵略的战争 ②都具有强烈的爱国情 ③都深受民族危机的触动 ④都主张向西方学习 ⑤都具有资产阶级思想 A.①②③B.②③④ C.①②④D.②③⑤ 27、下列的文学艺术家的作品中，都深刻地表达了自己的深深爱国之情的有 ( ) ①鲁迅②徐悲鸿③聂耳④冼星海 A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④ 28、下图为中国近代一位著名的思想家和他编写的一部书 请回答： (1)这位思想家是谁?《海国图志》是本什么书? (2)他写这部书的目的是什么? (3)他的思想反映了当时的什么样的社会情况? 29、阅读下列材料： 是以生今日，乃转于西学……讨论国闻，审敌自镜之道，又断乎不如是也，赤胥黎氏此书所论，与吾古人有甚合者。且于身强保种之事，反复三致意焉。 ——严复《天演论》自序 阅读以上材料，请回答： (1)严复是在什么情况下翻译《天演论》的，他译此书的目的何在? (2)严复在这本书中提出了哪些进步观点，在当时的社会起了什么作用? (3)今天的你应该怎样面对这个充满了竞争与挑战的社会。 探究题 30、阅读下列材料 材料一 材料二 材料三 材料四 风在吼，马在叫， 黄河在咆哮。 黄河在咆哮，河西山冈万丈高。 河东河北，高梁熟了。 万山丛中, 抗日英雄真不少! 青纱帐里, 游击队逞英豪! 端起了土枪洋枪, 挥动着大刀长矛, 保卫家乡! 保卫黄河! 保卫华北! 保卫全中国! 请回答： (1)请分别说出材料一和材料二的作者，并说出材料三和材料四的曲作者。 (2)你还能知道这些作者的哪些作品?最少列举出四个。 (3)根据下列的叙述写出其作者。 ①作品从不同的角度揭示了封建制度的黑暗，反映了辛亥革命的不彻底性： ②擅长国画，创作题材广泛，尤其擅长画马： ③《义勇军进行曲》的作曲者： ④反映了中国人民反抗日本帝国主义侵略，誓死“保卫黄河，保卫家乡，保卫全中国”的坚定信念的歌曲作者： (4)在这些文学艺术工作者身上我们可以学到哪些优秀品质? 聚焦中考典型题 31、(2006年韶关市)“善师四夷者，能制四夷;不善师夷者，外夷制之”。这一主张应该出自 ( ) A.《海国图志》 B.《资政新篇》 C.《西学东渐记》 D.《孔子改制考》 32、(2006年淄博市)右图人物写此书的目的是 ( ) A.介绍西方的政治制度 B.“师夷长技以制夷” C.介绍西方教育思想 D.宣传西方“世道必进，后胜于今”的进步理论 33、(2006年宿迁市)近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是 ( ) A.李鸿章——洋务运动 B.魏 源——戊戌变法 C.孙中山——辛亥革命 D.陈独秀——新文化运动 34(2006年株洲市)被周恩来称为“为抗战发出的怒吼和为大众谱出的呼声”的著名歌曲是 ( ) A.《义勇军进行曲》B.《黄河大合唱》C.《松花江上》 D.《大刀进行曲》 35、(2006年河北省)极大地鼓舞了中国人民抗战斗志，成为不朽民族战歌的是( ) A.《国际歌》 B.《十送红军》 C.《义勇军进行曲》 D.《中国人民志愿军战歌》 开放研究典型题 36、阅读材料： 魏源说：“夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”他不仅主张从西方购买船炮，而且更强调引进西方的先进工业技术，由自己制造船炮。所谓“制夷”，是指抵抗侵略、克敌制胜。他强调指出：“善师四夷者，能制四夷;不善师外夷者，外夷制之。”魏源从反侵略立场出发，以“师夷”为手段，以“制夷”为目的，提出了一系列具体做法。 请回答：(1)在魏源的思想推动下，19世纪60到90年代，在我国掀起了一场“师夷长技”的运动。这项运动是什么?此运动是由什么阶级领导的? (2)在魏源的作品中“师夷”的内容有哪些? (3)有的同学认为我国目前的对外开放就是“师夷长技以制夷”的现代版，你认为这种看法对吗?为什么? 参考答案 夯实基础典型题 1、A 2、B 3、C 4、D 5、C 6、C 7、D 8、A 9、C 10、C 11、C 12、C 13、D 14、B 能力提高典型题 易错题 15、B 16、C 17、D 18、A 19、A 创新题 20、A 21、D 22、D 23、C 24、D 拓展探究典型题 综合题 25、D 26、B 27、A 28、(1)《海国图志》是部介绍南洋、欧美各国的历史地理的书籍。(2)其目的是“师夷长技以制夷”。即学习外国的长处，用来抵御外国的侵略。(3)反映了鸦片战争以来，一些爱国思想家开始面向世界、注意研究现实问题，认识到要改变现状，必须学习西方的长处。 29、(1)当时中国正遭到甲午战争的失败，面临着被列强瓜分的危机;目的是效法西方，推行改革，救国于危亡之中 (2)“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”;推动当时的知识 界去探索西方社会，也打击了封建顽固势力。 (3)今天的社会是一个竞争的社会，每个人都应该发挥自身的长处，去适应社会的发展，我们作为学生，当前的主要任务是学习文化知识，这样，以后才能立足于社会，参与竞争。 探究题 30、(1)鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海。(2)如鲁迅的小说集《呐喊》、《故事新编》;徐悲鸿的《奔马》、《田横五百士》;聂耳的《大路歌》、《毕业歌》等。(3)①鲁迅②徐悲鸿③聂耳④冼星海(4)学习他们敢于同帝国主义、国民党反动派做斗争的精神，学习他们用自己的才华从各个方面来表达自己爱国主义的精神。 聚焦中考典型题 31、A 32、B 33、B 34、B 35、C 开放研究典型题 36、(1)洋务运动，封建地主阶级洋务派。(2)内容：主张设厂制造舰船、枪炮，学习西方养练兵的方法，培养掌握西方技术的人才，鼓励学习科学技术，改革以科学考试取士的制度，设立翻译馆，翻译介绍西方书籍。(3)不对，今天中国的对外开放，一方面要学习外国的“长技”，即先进的科学技术，以实现国家的富强，另一方面要互通有无，加强与世界各国的经济文化交往，以谋求共同发展，而不是要对付谁。 (责任编辑：admin) |