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三、析图题：(9分) 18、材料一：(右图) 材料二：“承派恩来到渝洽商， 至为欣慰。惟目前各种重要问题， 均待与先生面商，时机迫切，仍盼 先生能与恩来惠然偕临，则重要的 问题方得迅速解定，国家前途实则 赖之!” —— 蒋中正 材料三：“鄙人愿与先生会见， 共商和平建国大计，恩来同志立即 赴渝进谒，弟亦准备随即赴渝。” —— 毛泽东 1、上述材料中提到的“渝”是指哪里?(2分) 2、上述材料反映了哪一历史事件?此事件发生于何时?(2分) 3、蒋介石定要毛泽东亲自“赴渝面商”的真正目的是什么?(2分) 4、毛泽东等“赴渝”与蒋介石等“共商和平建国大计”的结果如何? (2分) 5、毛泽东等冒险去重庆谈判说明了什么? (1分) 四、材料解析题(两题，每题15分，共30分) 19、材料一：中国文物制度，事事远在西人之上，独火器(指武器)万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。 材料二：变者，天下之公理也。 材料三：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 请回答：1、根据所学知识回答，上述三个材料分别反映了哪些重大历史事件? (6分) 2、上述材料反映事件的领导阶级分别是什么?(3分) 3、材料一反映的历史事件有什么重要历史意义? (2分) 4、上述三个材料反映了中国向西方学习的经历了哪些变化? (2分) 5、上述材料反映的事件共同结果如何?说明了一个什么深刻的道理? (2分) 20、材料一：当巴黎和会的消息终于传来的时候，我们都大为震惊。我们立刻觉醒到外国列强仍然是自私、崇尚军国主义，而且全都是大骗子……我们对政府无计可施……眼看着国民及可怜的无知的群众，我们认为我们必须起来斗争!------------------------------------五四运动期间学生的文章 材料二：我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的五四精神，这对于激励广大青年同全国各民族一道，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，具有十分重要的意义。—————————2009李长春在纪念五四爱国运动的讲话 请回答：1、五四爱国运动的导火线是什么? (2分) 2、写出两句五四运动的口号。 (2分) 3、五四运动的中心和主力军是如何变化的? (2分) 4、五四运动的性质是什么?到2009年五四运动诞辰多少周年? (4分) 5、五四运动给我们留下了哪些精神财富? (3分) 6、在五四运动的革命洪流中，中国共产党应运而生。为中国共产党诞生准备了思想条件的事件是什么? (2分) 五、探究题：根据材料和所学的知识探究下列问题(15分) 21、材料一：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。---------毛泽东《七律•长征》 1、上述材料反映了哪一重大历史事件? (2分) 2、上述事件开始和结束时间分别是什么时候? (2分) 3、红军发生上述事件的主要原因是什么? (2分) 4、在这一过程中，红军召开什么重要会议?这个会议有什么作用? (4分) 5、红军在这一过程中战胜了哪些困难?(至少写3点以上) (3分) 6、上述事件中，红军的什么精神值得我们学习? (2分) 湖南省长沙市安博教育同升湖实验学校 2009~2010学年度第一学期期末考试八年级历史科试题 答案 一、选择题： BDDCC，BBCCB，CD(1-12) 二、判断题： ××√×√ (13-17) 三、析图题：18、重庆; 重庆谈判;1945年8月-10月。 欺骗人民，赢得内战时间。结果签订了《双十协定》;说明了共产党以民族利益、国家利益为重。言之有理即可 四、19：洋务运动，戊戌变法，辛亥革命;地主阶级、资产阶级维新派、资产阶级革命派;引进了西方的先进的科学技术，促进了中国资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。由物质学习向制度学习的转变;结果都失败了，说明地主阶级和资产阶级都不能使中国摆脱半殖民半封建的命运。 20： 巴黎和会的外交失败;誓死力争，还我青岛;废除21条等。中心由北京转移到上海，主力军有学生变为工人：彻底的反帝反封建的爱国运动;90周年。爱国、民主、科学、进步的精神财富。新文化运动(后期宣传马克思主义)。 五、21： 红军长征;第五次反围剿的失利;遵义会议;这个会议挽救了红军，挽救了党，是我党我军生死攸关的转折点。缺衣少食，恶劣的环境、国民党的围追堵截等;革命英雄主义和革命乐观主义精神。 (责任编辑：admin) |