|
18.一位日本青年手举“向南哀市民谢罪”的标语牌参加抗议日本右翼 势力篡改历史教科书的活动(见右图)。其“谢罪”针对的是日本侵略 者( ) A.签订的《马关条约》 B.发动的九一八事变 C.发动的七七事变 D.进行的南京大屠杀 19.李宗仁指挥的自抗战以来国民政府正面战场所取得的重大胜利的战役是( ) A.淞沪会战 B.太原会战 C.台儿庄战役 D.百团大战 20.解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头(指山东和陕北)这么一仲，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是把两个拳头仅仅拖住，对准他的胸膛插上一刀。”这里的“插上一刀”指的是( ) A.千里跃进大别山 B.进行三大战役 C.百万雄师过大江 D.挺进大西南 21.2009年4月21日，《扬子晚报》刊载了周克玉上将60年前的一首诗：“千帆竞渡断浪飞，万炮齐放敌垒摧。扬子江头雷霆夜，铁军雄师显神威……”它描写的是哪一战役的场景?( ) A.台儿庄战役 B.百团大战 C.挺进大别山 D.渡江战役 22.为“师夷长技以制夷”而编写的书是( ) A.《三国志》 B.《天演论》 C.《四洲志》 D.《海国图志》 23.爱国主义是对自己祖国的一种最深厚的感情，不同历史时期，爱国主义有不同的内容。下列近代著名人物中提出“实业救国”的是( ) A.康有为 B.荣宗敬 C.张謇. D.胡适 24.中国近代的民族工业发展从行业看，主要集中在( ) A.轻工业 B.重工业 C.交通运输业 D.农业 第Ⅱ卷(非选择题52分) 二、非选择题(本大题共4小题第25题20分，第26题10分，第27题11分，第28题11分，共52分) 2s.(19分)阅读材料，回答问题： 材料一：洋务运动的主要目的是“强兵”……但其活动内容的实效已远远超出了洋务派的主观目的的范围……其最大的意义是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。 (1)从材料中可以看出洋务派学习西方的目的是什么?(1分)结合所学知识说明“超出其主观目的的活动内容”有哪些?(2分)“在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车”是指洋务运动具有什么历史意义?(2分) 材料二：19世纪末20世纪初，伴随着民族工业的发展，中国民族资产阶级登上历史舞台，开始了救亡图存的探索。他们企图使中国走向资本主义的道路，维新派和民主革命派是他们的杰出代表。 (2)资产阶级维新派和革命派的政治主张分别是什么?(4分)你认为哪一派别的成就更大些，有哪些成就?(4分) 材料三：__________冲击了中国封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。 (3)“___________”上应该填写哪一历史事件?高举的两面大旗是什么?(3分)在这场运动中，资产阶级激进派对待传统文化持什么态度?(1分) (4)结合三则材料，你发现中国的近代化探索经历了怎样的过程?(3分) 26.(10分)阅读材料，回答问题： 材料一：中日友好源远流长。在绵延二千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的进步与发展。……众所周知，中日两国长达二千多年的友好交往曾被近代5f)多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。 ——摘自温家宝总理在日本国会上的演讲 材料二：(新华社北京4月22日电)外交部副部长李肇星今天紧急召见日本驻华大使阿南惟茂，奉命就日本首相小泉纯一郎今天参拜靖国神社一事向日方提出严正交涉。……2006年10月，日本首相安倍晋三访华，被称为“破冰之旅”，标志着中日关系开始打破政治僵局;……2008年胡锦涛总书记的“暖春之旅”，进一步增强了两国人民对未来发展的信心。 请回答： (1)举—例中日友好交往的史实;(1分)近代日本发动了哪几次侵华战争酿成了“那一段惨痛不幸的历史”?(3分)不屈的中国人民通过哪次战争的胜利最终摆脱了这段“不幸的历史”?这一胜利对中国社会产生的主要影响是什么?(3分) (2)结合材料二及日本对侵华战争的认识，谈谈近年来中日政治关系结“冰”的原因是什么? (1分) (3)据材料一、二，用一句话概括中日关系的发展前景。(2分) 27、(11分)阅读材料，回答问题： 材料一：“讲起‘八一’历史长，南昌打响第一枪;工人士兵起暴动，红年战士最光荣;朱德率领队伍走。进军湘南改红军;秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛和，创建红军奇功。” 材料二 1927年8月到1928年底，中国共产党发动和领导了100多次武装起义探索夺取中国革命的道路。但大多失败了，只有少数走井冈山道的.才要起红旗。党中央派出不少优秀干部“学习江西井冈山”的办法，去各地创建革命根据地。 请回答： (1)材料一中的—这首歌涉及到哪几个历史事件?(3分) (2)材料一中说“讲起‘八一’历史长”。计算一下“八一”历史至今有多长?(1分)材料一中涉及的历史事件对中国革命发展有什么重要意义?(3分) (3)根据材料二说明“井冈山道路”是怎样的革命道路?(2分)这—道路是谁在怎样的历史背景下首先提出的?(2分) 28、(11分)阅读材料，回答问题： 材料一： 当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了…在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。 一《中国共产党为公布国共合作宣言》(1937年7月15日) 材料二： 请回答： (1)根据材料一说明怎样才能“挽救祖国的危亡”?结合所学知识，回答这样做有何重要作用?(3分) (2)根据材料二中的老照片，指出重庆谈判国共双方的代表是谁?(4分)结合所学知识，指出国共双方在重庆签订了的什协定?(1分)根据材料二中的图表，说明国民党撕毁这一协定发动内战给中国经济带来的影响是什么?(1分) (3)当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么?(2分) (责任编辑：admin) |