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增城市2009学年第二学期初二历史期末考试同步练习题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    15.我国能对香港、澳门恢复行使主权的最主要的因素是( )
    A.新中国已经成为独立的主权国家 B.国家统一是中华民族的共同愿望
    C.改革开放使我国的综合国力增强 D.“一国两制”的构想为各方所接受
    16.下列选项中,属于江泽民提出的现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张的有( )
    ①坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提 ②海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行 ③两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优秀传统 ④双方领导人以适当身份互访
    A.①②③ B.①③ C.①②③④ D.①②④
    17.小文查阅中国第一支海军诞生的时间,正确的应该是( )
    A.新中国成立前夕 B.新中国成立后 C.“文化大革命中” D.改革开放后
    18.下列不属于和平共处五项原则的内容的选项是( )
    A.互相尊重主权和领土完整 B.独立自主 C.互不侵犯和互不干涉内政 D.和平共处
    19.新世纪的第一年,下列哪一国际组织在中国上海成功举办年会( )
    20.我国爱好和平,却依然研制核武器,其意义在于( )
    ①加强了弱小国家的军事防御力量 ②加强了我国的国防力量 ③打破了超级大国的核垄断 ④有利于维护世界和平
    A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
    21. “新中国成立至今的六十年时间里,我们解决了占世界四分之一人口的温饱问题,这得益于党和国家的政策,也是科技成果的体现。”材料中的“政策”“科技成果”和农民温饱问题最密切的是( )
    A.家庭联产承包责任制、籼型杂交水稻 B.国有企业改革、神五飞天
    C.家庭联产承包责任制、计算机网络的普及 D.设立经济特区、籼型杂交水稻
    22. 20世纪80年代,美国总统里根提出了“星球大战”计划、前苏联制定了“加速发展”战略、西欧提出了“尤里卡计划”、 日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”,一时间高科技浪潮席卷全球,面对如此局势中国提出了( )
    A.科教兴国战略 B.改革开放决策 C.“973计划” D.“863计划”
    23.计算机网络已日益渗透到生活的各个领域,但网络使用不当,也会产生负面影响。下列现象中,作为青年学生,我们绝不能( )
    ①浏览新闻、查询学习资料 ②沉湎于网络游戏、无谓聊天 ③用电子邮件发送学习情况 ④看黄色电影、发骚扰信息 ⑤网上购物、学习、看病 ⑥网上行骗、传谣
    A.①④⑥ B.②③⑤ C.②④⑥ D. ①③⑤
    24.右图是反映20世纪30年代的中国体育电影《一个人的奥运》剧照,从一个人奥到 2008中国奥运,说明了( )①中国综合国力增强 ②中国已经成为体育大国
    ③旧中国贫穷落后 ④所有奥运体育项目已经成为中国强项 ⑤中国不再被称为“东亚病夫”
    A.①③④⑤ B.①②③⑤ C.①②④ D.①②③④⑤
    25.35年前,张大伯结婚时,购买的“四大件”是缝纫机、自行车、手表和收音机;今年,张大伯的儿子结婚时,购买的“四大件”是彩电、冰箱、洗衣机和电脑。中国人民的生活质量显著提高,应该是在( )
    A.中华人民共和国成立后 B.第一个五年计划完成后 C.中共十一届三中全会召开后 D.三大改造完成后
    二、历史综合题(10分,每空1分)
    26.(1)历史常在某一瞬间凝固。请你写出下列文字所反映的重大事件。
    ①它开辟了中国历史的新纪元,中国人民从此成为了国家的主人 。
    ②它是党的最高领导人错误发动,是“左”倾错误发展到“以阶级斗争为纲”的恶果 。
    (2)改革开放伟大事业的新发展和中国共产党三代领导集体所作出的卓越贡献分不开。请根据提示列举:
    ①形成了党的第一代领导集体的会议是遵义会议,核心人物是毛泽东。
    ②形成党的第二代领导集体的会议是 ,核心人物是 。
    ③形成党的第三代领导集体的会议是 ,核心人物是 。
    27.以下是粗心的小梅同学列出的新中国的部分科学技术成就,其中有两处与史实不符,请找出并改正:
    1966年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功;
    1986年三月,王淦昌、王大珩等四位科学家向中共中央提出跟踪世界战略性高科技发展的建议,得到江泽民的高度重视并立刻作出“此事宜速作决断,不可拖延”的批示,这就是“863”计划的来历。
    错误1______ _; 改正___ _。 错误2____ __;改正__ _。
    三、阅读材料,探究历史(第28题19分,第29题21分,共40分)
    28.八年级某班同学准备举办历史专题展览,展示新中国60多年的风雨历程。同学们纷纷提出自己的设计思路,请你参加本次活动,完成下列思路设计。
    (1)第一学习小组同学要设计一套为新中国发展做出重大贡献杰出人物的纪念币,请你按他们的设计思路,填写所缺内容:(6分)
    杰出人物毛泽东
    入选理由带领人民建立新中国
    (2)第二学习小组同学围绕“新中国以来的历史变迁”的主题来收集材料,请你帮他们完成材料的收集。
    ①写出至少两种收集材料的方式(2分)
    ②第二学习小组从收集的材料中得出“新中国成立以来成就是伟大的,但也曾出现过失误”的结论,这个结论正确吗?请用史实说明。(4分)
    (3)第三学习小组同学要通过“历史展板”,展示新中国成立以来的巨大成就。请你想一想,新中国能取得如此巨大成就的原因有哪些?(4分)
    (4)活动感悟:通过本次活动,围绕新中国成立60周年所取的伟大成就,用你的感想做本次展览的结束语。(3分)
    29.读图分析题
    见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。历史老照片同样是历史的见证,是唤起我们回忆的载体。
    照片1《历史性的握手》 照片2《乔的笑》 照片3《周恩来访问印度》 照片4《万隆会议》
    照片5《百年沧桑今朝辉煌》照片6《毛泽东与田中角荣》照片7《我的WTO》照片8《美丽的唐装》
    主题一:请以“新中国外交历程”为主题,按以下三个时期把这组照片代号填写到表格中。(8分)
    时期外交成就
    20世纪50年代
    20世纪70年代
    20世纪末21世纪初
    主题二:聚焦中美
    (1)如果我们做一期“中美外交风云”专题,你会选择以上哪几幅图片?(4分)
    (2)从新中国成立到20世纪70年代,美国的对华政策发生了什么变化?促使美国发生这种变化的根本原因是什么? (5分)
    (3)谈到中美关系,有的同学认为美国经常给中国制造麻烦,还是不与美国建交为好;有同学认为,中美之间虽然有一定摩擦,但是双方有更广泛的合作空间,应该友好合作。请简要谈谈你的认识。(4分)
    四、附加题:(10分,成绩允许加入总分,但满分不超过100分)
    30.新中国有很多重要节日是为了庆祝中国历史上发生的重要事件。请举出其中两个节日的名称并说明它们分别来源于哪一个历史事件,这些事件有何意义。
     (责任编辑:admin)
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