初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中历史 > 试题库 > 月考 >

初二历史复习资料第一单元同步练习题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    17.抗美援朝战争胜利的原因是(  )
    ①抗美援朝是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥
    ③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力强大
    A.①②③④⑤  B.②③④⑤  C.①②③④  D.①②④⑤
    18.抗美援朝战争“打败美帝野心狼”,中国人民也付出巨大牺牲,这场战争对中国以及世界的影响是(  )
    ①打击了美国的嚣张气焰 ②提高了中国的国际威望 ③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心 ④进一步巩固了新中国政权
    A.①②③④  B.②③④  C.①②④  D.①②③
    19.新中国成立时,广大农民最迫切的要求是(  )
    A.得到土地 B.反腐败
    C.建立社会主义制度  D.实现工业化
    20.右图农民所作所为的依据是(  )
    A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
    B.《中华人民共和国宪法》
    C.《中华人民共和国土地改革法》
    D.中共“八大”决议
    21.“地主”一词在我国政治生活中完全
    是在(  ) 四川金堂贫农分到土地
    A.1950年  B.1951年   C.1952年  D.1953年
    22.建国初期开展的土地改革主要发生在(  )
    A.新解放区  B.全国农村地区 C.除西藏以外的农村地区
    D.除了少数民族地区以外的农村地区
    23.下列关于土地改革意义说法不正确的是(  )
    A.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除 B.大大解放了农村生产力
    C.为国家的工业化建设准备了条件 D.在农村建立了人民民主政权
    24.1951年我国民族关系史上的一件大事是(  )
    A.西藏和平解放 B.抗美援朝开始  C.新中国成立  D.土地改革完成
    25.在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是(  )
    A.消灭了地主阶级    B.基本上肃清了国内外反动势力
    C.巩固了人民民主专政  D.建立了社会主义制度
    二、非选择题(50分)
    26.中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题:(8分)
    (1)1949年以后,代表中华人民共和国的唯一合法政府是:
    (2)1951年和平解放的少数民族地区是:
    (3)打退了当时世界上最强大的侵略者,巩固了东北国防安全的事件是:
    (4)使农民真正获得了解放,成为土地的主人的事件是:
    27.共青团中央和中央党史研究室、国家档案局一起主办的“民族魂”网站,很受青少年朋友喜爱,网友亲切地称誉它是“网上人民英雄纪念碑”。
    请你结合所学知识,回答下列问题:(16分)
    (1)新中国成立后,人民没有忘记为新中国的成立奉献生命的历次战争中牺牲的英雄们,决定建立人民英雄纪念碑以示纪念,这一决议是在哪次会议上通过的?
    (2)如果能够回到建设初期,你也热情参与人民英雄纪念碑方案的设计,你会选取哪些历史事件或历史人物作为人民英雄纪念碑的浮雕呢?请举两例,并说明理由。
    (3)如今人们纪念英雄的形式越来越多样化,如在“民族魂”网站上,就设计了许多英雄人物的主题网站片(FLASH)。请你也参与,为该网站选择一位建国初期五十年代的一个历史事件或历史人物,并说明选择的理由。
    (4)无论是在战火纷飞的年代,还是在今天和平时期,人们都有一种英雄情结,要继承民族精神、体现民族魂。但也有的同学说,现在都是和平时期了,中国又不打仗,如何才能成为“英雄”呢?请你结合实际,谈谈看法。
    28.历史图片是历史场景的形象呈现,是历史过程的真实记录,每一幅图片都生动叙说着一段历史。请以下面三幅图片呈现的历史信息为核心,简要说明20世纪四十年代末五十年代初,中国社会发生的巨变。(友情提示:观察三幅图所记录的历史事件,然后从这些历史事件之间的联系中叙述说明)(12分)
    图一 图二 图三
    29.开展社会调研,可以增强对历史的感悟。为此,某校八年级(1)班历史兴趣小组的同学决定利用国庆节长假期间,走访调查“土地改革”的历史情况。请你为他们参谋,就下列问题提出你的意见。(14分)
    (1)走访的对象应该在城市还是农村?为什么?
    (2)采取调查形式有“人物访谈”和“问卷调查”,哪一种形式更适合访谈对象?
    (3)设计的调查提纲事先要交给受访问者,请你帮助提出两个问题。注意不能脱离主题。
    (4)查阅历史资料时,一定要查看哪部历史文献?
    (5)通过此次调查,对土地改革应该有哪些感悟?
    第一单元测试题答案
    一、选择题(50分)
    题号12345678910111213
    答案ADCBCCDBBADBA
    题号141516171819202122232425
    答案DDBCAACCADAC
    二、非选择题(50分)
    26.(1)中华人民共和国中央人民政府。(2)西藏。(3)1950~1953年抗美援朝战争。(4)1950~1952年土地改革。
    27.(1)第一届中国人民政治协商会议。(2)答案开放,只要是符合反侵略反封建斗争的事件或人物都可以。如人物类:林则徐,他领导的虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;孙中山,领导辛亥革命,推翻了两千多年的封建君主专制,是中国近代社会的第一次巨变;事件类:《新青年》与新文化运动,大大解放了人们的思想;百团大战,是中国军队主动出击日军的最大规模战役。(3)如抗美援朝战争、历史人物黄继光、邱少云等。他们身上体现了中华民族英勇不屈的革命英雄主义精神、爱国主义精神,体现了“民族魂”。(4)答案开放。和平时期也能成长为英雄。学习英雄,关键是继承英雄精神,即爱国主义精神、集体主义精神以及奋斗不息的民族精神等。体现在学习生活中,要把个人的理想与祖国各项建设的需要结合起来,不怕苦,不惧挫折,勇于担负责任,顽强拼搏,现在打好基础,将来为祖国做出更大贡献,争取成为新时代的“英雄”。
    28.提示:图一是开国大典;图二是朝鲜战争的交战双方在板门店签署停战协定;图三是向农民宣传“土地改革法”。
    按题意叙述:1949年10月1日新中国成立,中国人民从此站起来了,人民民主政权建立。1950~1953年中国人民志愿军抗美援朝战争胜利;1950—1952年中央在新解放区进行了土地改革,这两件大事,巩固了人民民主政权,使国家形势趋于稳定。
    29.(1)农村。因为土地改革是在农村进行的。(2)“人物访谈”形式。因为采访的对象都是五六十岁以上的老年人,生活不便;而且因为历史原因,他们的文化水平大都不高。(3)答案开放,只是切合题意即可。如:土改时,家里分得了多少地?是如何分地的?土改前后,家里生活有了哪些改变?等等。(4)《中华人民共和国土地改革法》。(5)提示:可以谈土改原因或土改的影响等。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛