8.亚历山大东征使希腊文明与文明产生了一次大规模的冲撞与交流( ) A.东方文明 B.罗马文明 C.埃及文明 D.印度文明 答案:A 解析:本题应采用比较分析法进行选择。东征是向东方的进军,罗马不属于东方的范围,而且罗马文明是希腊文明的继承与延续;埃及文明、印度文明,这些文明确实与希腊文明产生了冲突,但割裂开来,就缺乏概括性。因此,最恰当的应是东方文明,这样就把埃及文明、印度文明全部包括在内。 9.13世纪晚期,经过长途跋涉抵达中国的马可•波罗是( ) A.马其顿人 B.斯巴达人 C.威尼斯人 D.热那亚人 答案:C 解析:本题考查对历史知识的识记能力。查阅材料可知,马可•波罗是13世纪的威尼斯商人,1275年,他随叔父来到中国元朝的上都。 10.(2010四川成都中考,17)当今,在成都廊桥纪念碑上,记载了元朝时期访问中国,为东西方文明交流作出重大贡献的和平交流使者的事迹。这位使者是( ) A.亚历山大 B.梭伦 C.萨拉丁 D.马可•波罗 答案:D 解析:注意题干中的条件限制“元朝”“和平交流”,比较四个选项,符合这两个条件的只有D项,因为意大利威尼斯商人马可•波罗在元朝时来到中国,对促进东西方文化交流作出了贡献。 我综合我发展 11.文明融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同( ) A.亚历山大大帝东征 B.希波战争 C.罗马帝国的扩张 D.马可•波罗来华 答案:D 解析:此题考查对历史事件的辨析能力。古代文明交往的方式主要有两种,一种是暴力冲突,典型的有希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海等;另一种是和平交流,如阿拉伯数字的传播、马可•波罗东来、中国四大发明的外传等。因此A、B、C三项属于暴力冲突,而D项是和平交流,符合题意。 12.希波战争发生时,我国正处于哪个历史时期( ) A.战国时期 B.秦朝 C.隋朝 D.宋朝 答案:A 解析:此题是一道中外历史交叉题,考查的是重要历史事件的时间。解答此题的关键是清楚希波战争是在公元前5世纪早期至公元前5世纪中期,明确了这一点可先排除C、D两项,因为这两个朝代都是在公元后建立的。比较分析A、B两项,秦朝在历史上的时间是公元前221—前209年,又排除B项。 13.(2010广东汕头中考,17)下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的是( ) ①玄奘西游取经②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡日本④马可•波罗来华 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④ 答案:D 解析:熟知四个选项所涉及历史事件的简单经过,抓住题干中的限制区域“欧亚”是解答该题的关键。四个选项都促进了文明交流,但符合欧亚文明交流的只有②④,因为①加强了中印交流,③加强了中日交流,都属于亚洲国家之间的文化交流。 14.文化是民族的,也是世界的,人类文明在交流碰撞中融合发展。辨别下列史实的正误,在题前的括号内正确的打√;错误的打×,并加以改正。 【 】(1)生活中常用的0—9十个数字,最早是由阿拉伯人发明的。 【 】(2)唐朝时期,鉴真从长安出发去天竺取经,后将其见闻撰写成《大唐西域记》一书。 【 】(3)《马可•波罗行纪》向西方展示了迷人的东方文明,激起了欧洲人对东方的向往。 改正: 答案:(1)× 阿拉伯改为古代印度。 (2)× 鉴真改为玄奘,或改为与鉴真相关的正确史实亦可。 (3)√。 15.阅读下列材料: 他相貌英俊,从小志向远大,为人慷慨,勇敢无畏。有一次,他倾其所有,赠赏手下将士。一个将领问他可曾给自己留下了什么,他回答:“留下了希望。”在战斗中,他总是身先士卒,第一个从云梯登上敌人城墙的往往就是他。 请完成: (1)你知道这个人是谁吗? (2)请简单介绍他的主要事迹。 (3)他的东征产生了怎样的历史影响? 答案:(1)亚历山大大帝。 (2)亚历山大大帝于公元前334年春天,率领着一支由3.5万人组成的军队,历经10年征战,灭亡了包括埃及、巴比伦在内的庞大的波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了空前庞大的亚历山大帝国。 (3)亚历山大的东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代。希腊文化与古代的东方文化相结合,使得当时的自然科学飞跃发展,著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代。 16.一般来说,古代文明的传播与发展大多以两种形式展开:和平往来与暴力冲突。它们共同贯穿于人类历史发展的全过程,相互交织构建了不同文明的乐章。请联系所学知识,完成下列问题: (1)在古代,各国之间常有战争发生,请举出两次不同文明之间的重要战争。 (2)有人认为这些战争客观上促进了东西方文化交流。你是否赞成这一观点? (3)和平往来在人类历史上是文明交往的主旋律。请以古代阿拉伯人为例,简要谈谈他们在东西方经济文化交流中起的重要作用。 答案:(1)布匿战争、希波战争、亚历山大东征、罗马帝国扩张等。 (2)赞成。 (3)阿拉伯商人往来于亚非欧三大洲,他们给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化。中国的罗盘针、造纸术、火药、火器,以及数学、化学、医学等知识,由阿拉伯人传到西方。他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进这些地区文化和经济的交流。 (责任编辑:admin) |