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初二年级地理气候多样季风显著同步检测1038(4)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    读了这则小短文后,你有何感想?还有什么办法可改造局部地区的小气候?
    ________________________________________________________。
    [我的收获]
    第二节气候多样季风显著
    [尝试训练]
    1、北,差别很大,青藏。
    2、热带,亚热带,暖温带,中温带,寒温带,高原气候区。
    3、东南,西北,降水,蒸发,湿润,干旱。
    4、季风,寒冷干燥,海洋。
    5、夏季,夏季,稀少,干旱。
    6、大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山。
    7、温带大陆,高山,复杂多样。
    [自主检测]
    1、B2、D3、C4、D5、A6、A7、D8、C9、D10、D11、B12、D13、D14、B
    15、读“广州和哈尔滨的气温曲线和降水柱状图”,回答以下问题。(7分)
    1)A为哈尔滨,B为广州。
    2)夏,B广州。
    3)夏,冬。
    4)B。
    16、1)广州D、武汉B、北京C、哈尔滨A。
    2)30,南北相差很大。
    3)20,普遍高温。
    4)降水集中在夏季。
    17、1)7,27,1,-2,29。
    2)C
    3)北,北温带。
    4)A
    5)B
    18、1)A.热带B.亚热带C.暖温带D.中温带E.寒温带F.高原气候区
    2)活动积温。
    3)1月份0C,秦岭——淮河,800。
     (责任编辑:admin)
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