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课型 预习.展示课 导 学 案 编号1 日期 第1周 年级 八年级 学科 地理 课题 第一章中国的疆域与人口 第一节 中国的疆域 主备人 审核人: 课题 第一节 中国的疆域 课型：新课 【学习目标】1、记住我国的地理位置及我国位置的优越性 2、记住我国的领土四至及邻国、隔海相望的国家 3、在中国地图上填出14个邻国及四海、三大半岛、岛屿、两大内海 【重点难点】重点：我国的位置、领土四至 。难点：我国位置的优越性 【学习流程】■自主学习：阅读课本并思考完成下列问题： _°N 一、我国的地理位置 ( )带 自主学习： _°N 1、 在 右图中填出各纬度 ( )带 及五个温度带的名称 _°N 2、 在图中画出南北半球 _° ( )带 、东西半球的分界线 _°S ( )带 _°S ( )带 3、填 表 _°S 国家 中华人民共和国 半球位置[来源:Z|xx|k.Com] 东西半球 [来源:Zxxk.Com][来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 南北半球 大洲位置 大洋位置 纬度位置 我国南北跨纬度很大，领土大部分位于 带，南部小部分位于 带。 海陆位置 位于世界最大的大陆— 的东部，最大的大洋— 的西岸。 跟踪练习 1、与我国的黑龙江、新疆都接壤的国家是( ) A、蒙古 B、俄罗斯 C、哈萨克斯坦 D、朝鲜 2、我国的两个内海( ) A、琼州海峡和台湾海峡 B、渤海和琼州海峡 C、东海和琼州海峡 D、黄海和琼州海峡 3、战士小张在日记中写道：“凌晨我们出门巡逻，天寒地冻，气温零下20摄氏度左右，周围一片林海雪原。而这个季节在我们家乡随处可见郁郁葱葱、婀娜多姿的椰树，人们也正在忙着早稻插秧。“据此回答(1)-(2)题。 (1)造成日记中“………随处可见郁郁葱葱、婀娜多姿的椰树。”这种景象差异的主要影响因素可能是( ) A、降水 B、地形 C、气温 D、人类活动 (2)对小张家乡人们日常生活中的描述与实际情况比较吻合的是( ) A、天寒地冻时，居民喜欢吃“火锅”和辛辣的食物驱寒 B、一年四季，孩子们都可以在海滩上嬉戏、游泳 C、老人们穿着羽绒服、戴着皮帽悠闲地散步 D、小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗 4、当乌苏里江上洒满阳光的时候，帕米尔高原仍是繁星满天，造成这种差异的原因是( ) A、经度差异 B、纬度差异 C、地形因素 D、大气变化 合作探究展示提升：各小组展示合作探究的成果，由其他小组提出质疑。当堂达标检测：A 组 1、当黑龙江省冰天雪地时，海南岛依然百花盛开，这是因为我国 ( ) A 跨经度范围广 B 跨纬度范围广 C 海陆差异大 D 垂直差异大 2、我国疆域四个端点中，位于北温带的有 ( ) ①北端 ②南端 ③东端 ④西端 A、 ① B、 ①③④ C、 ①③ D、 ①④ 3、 我国在沿海分布的岛屿，自北向南排序正确的一组是 ( ) A 、 海南岛 台湾岛 舟山群岛 南海群岛 B 、 台湾岛 海南岛 南海群岛 舟山群岛 C 、 舟山群岛 台湾岛 海南岛 南海群岛 D 、 南海群岛 台湾岛 海南岛 舟山群岛 4、与我国隔海相望的一组国家是 ( ) A、 印度 文莱 菲律宾 B 、 马来西亚 朝鲜 韩国 C、 日本 朝鲜 印度尼西亚 D、 文莱 菲律宾 日本 (责任编辑：admin) |