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二、判断题 11.生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。物种间亲缘关系最近的分类单位是种。_____ 12.“人”在分类学的描述中，按照分类等级被归类为动物界、灵长目、哺乳纲、脊椎动物门、人科、人属。(______) 13.生物分类单位由小到大是：界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。(____) 14.生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。 (_______) 15.生物分类单位由大到小依次是界、门、目、纲、属、科、种。____ 三、综合题 16.资料分析：小麦、水稻、棉花在整个植物界中的分类地位如下： 门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 禾本目 锦葵目 科 禾本科 禾本科 锦葵科 属 小麦属 稻属 棉属 种 小麦 水稻 棉花 (1)上述资料中“界、门、纲、目、科、属、种”是分类的单位，其中________是最大的分类单位，________是分类的基本单位。属于同一个门的植物相似程度最________，亲缘关系最________。同种的植物相似程度最________，亲缘关系最________。 (2)你会发现，小麦与水稻之间共同特征较________，原因是______________________。小麦与棉花之间共同特征较____________，原因是__________。 17.永泰嵩口遍植李树。李树林中,空气清新湿润,这与李树的部分生理作用密不可分。 (1)图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程。请将它们和对应的主要结构进行连线: ①A a.气孔②B b.导管③C c.根毛 (2)假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错。 ①X为水蒸气时,李树提高了周围的大气湿度。 (____) ②X为二氧化碳时,有助于李果营养物质的增加。 (____) ③X为氧气时,李树有助于维持生物圈的碳—氧平衡。 (____) (3)以上若有错题,请选择一题进行改正: _______________________________ 李树属于植物界、被子植物门、①、蔷薇目、②、李属。 (4)李树属于“双子叶植物纲”这一等级应填入的位置是________(填“①”或“②”),由此判断李树种子中的子叶有__________片。 新人教版2018初二年级生物上册同步试题含参考答案（从种到界） 1-10.ADDAA CAACB 11.对 12.错 13.对 14.错 15.错 16.界 种小远大近多同科不同属，分类单位小少同门不同纲，分类单位大 17.①─c ②─b ③─a对错对X为二氧化碳时,不利于李果营养物质的增加①两 (责任编辑：admin) |