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八年级生物科期末检测题 一、选择题：(每小题2分，共40分，请把最佳答案字母填入相应的表格中) 序 号12345678910 答 案 序 号11121314151617181920 答 案 1. 培养细菌用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理的目的是( ) A. 将培养基的营养成分提高 B. 将培养基和培养皿上的空气加热 C. 将培养基上的水分蒸发掉 D. 将培养基和培养皿上的菌类杀死 2. 蘑菇经常出现在森林中，但它却不是植物，它的细胞内( ) A. 没有细胞壁 B. 没有菌丝 C. 没有叶绿体 D. 没有细胞核 3. 细菌、真菌培养的一般步骤顺序是： ( ) ① 高温灭菌 ② 接种 ③ 配制含有营养物质的培养基 ④ 恒温培养 ⑤冷却 A. ①②④③⑤ B. ②①④③⑤ C. ③①⑤②④ D. ③①②⑤④ 4. 白蚁喜欢吃各种木头，生活在白蚁肠内的鞭毛虫能产生分解木质纤维的酶，将木质纤维分解，供白蚁当作养料吸收，同时鞭毛虫也从中得到养料。白蚁和鞭毛虫之间的关系是( ) A. 寄生关系 B. 共生关系 C. 捕食关系 D. 竞争关系 5. 小明在上生物分类课程时，将蚯蚓、珊瑚虫、章鱼分为一类;将乌龟、海马、老虎分为一类，其分类的依据是( ) A. 体内有无脊柱 B. 是否生活在水中 C. 有无坚硬的外壳 D. 卵生或胎生 6. 有人捕捉穿山甲、娃娃鱼等珍贵野生动物作为宴席上的佳肴，这种行为已经触犯了( ) A.《中华人民共和国森林法》 B.《中华人民共和国野生动物保护法》 C.《中华人民共和国环境保护法》 D.《中华人民共和国矿产资源法》 7. 图中所示阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( ) 玉米 油松银杏 豌豆 A. 有种子 B. 种子有果皮包被 C. 种子无果皮包被 D. 都会开花 8. 下列对“种”的叙述中，正确的是( ) ① 同属生物必同种 ② 任何一种生物，只能通过有性生殖产生后代 ③ 同种生物的亲缘关系最近 ④ 同种生物必同属 ⑤ 一种生物就是一个“物种” A. ③④⑤ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ②③⑤ 9. 2005年，澳大利亚科学家巴里.马歇尔和罗宾•沃伦，因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺旋菌而获得诺贝尔医学奖，关于这种致病生物叙述不正确的是( ) A. 它没有成形的细胞核 B. 它能将无机物合成有机物 C. 分裂生殖，繁殖速度很快 D. 它是单细胞生物，个体微小 10. 下列哪种细菌能提高土壤中氮元素的含量，使豆科植物生长良好。( ) A. 乳酸菌 B. 根瘤菌 C. 醋酸杆菌 D. 甲烷菌 11. 2009年“H1N1甲流”席卷全球，这是由病毒引起的，抗生素对此病毒不起作用，“抗生素”是指( ) A. 一种细菌或病毒 B. 植物产生的可杀死细菌的物质 C. 真菌产生的可杀死细菌的物质 D. 细菌产生的可杀死真菌的物质 12. 马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危 害，而在混交林(两种以上乔木树种组成的森林)中，这种单一性的虫害就不容易大面积发生。这是因为( ) A. 松毛虫只能在马尾松纯林中生活 B. 马尾松纯林中营养较多 C. 混交林中，食物链食物网复杂，可能有多种松毛虫的天敌控制松毛虫的增长 D. 马尾松纯林中没有松毛虫的天敌 13. 对被子植物分类时，不能 作为重要依据的是( ) A. 花 B. 果实 C. 种子 D. 生活环境 14. 保护生物多样性的措施有：( ) ① 建立自然保护区 ② 将濒危动物 迁出，进行特殊保护 ③ 将濒危动物领养回家 ④ 建立种质库 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 小明患足癣，这是由以下哪项引起的?( ) A. 真菌 B. 细菌 C. 病毒 D. 缺乏维生素 16. 下列各组动物中，从低等到高等排序正确的是：( ) 17. 芽孢的特点是：( ) ① 具有厚壁，可以抵抗恶劣环境 ② 没有 繁殖能力的细菌 ③ 小而轻，可随风飘散 ④ 条 件适宜可形成一个细菌 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 18. 我国在修建的青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做的主要目的是( ) ① 能减少青藏铁路的建设投资 ② 体现了人类在自然界面前是无能为力的 ③ 有利于保护生态平衡 ④ 有利于保护环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 下列说法不正确的是( ) A. 物种灭绝便不可以再生 B. 生物 多样性的消失会对人类自身产生威胁 C. 对人类有害的物种都 应消灭 D. 生物入侵会对生物的多样性产生影响 20. 假设霍乱弧菌每30分钟分裂一次，2小时后，10个细菌分裂后得到的细菌总数是( ) A. 160个 B. 320个 C. 480个 D. 80个 二、非选择题(除说明外每空2分，共60分) 21. 将下列相关内容用线连接起来(每线1分，共10分) 22.(12分)下列为绿色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循环中的作用，请据图回答： (1)图中的微生物包括 和 。 (2)枯枝落叶被微生物分解成 、水和无机盐等。 (3)图中的绿色植物包括藻类植物、 、蕨类植物和 等四种主要类群。 (4)大气中的二氧化碳通过① 作用被植物利用。植物又通过② 作用，产生二氧化碳释放到大气中。 23.(6分)右图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。 (1)图中A是 。 (2)F是 ，它使细菌能够运动。 (3)该细菌 的结构中没有 ， 不能进行光合作用，营养方式是异养。 24.(8分)右表中的数字代表生物，根据右表回答问题。 界①②③④⑤⑥⑦ 门①②③④⑤⑥⑦ 纲①②④⑤⑥⑦ 目①②⑥⑦ 科①②⑥ 属①② 种① (1)与①亲缘关系最近的生物是 , 与①亲缘关系最远的生物是 。 (2)最基本的分类单位是 。 (3)在七个分类等级中， 这一等级 所包含的生物共同特征最少。 25.(8分)为探究“糖对酵母菌活性的影响”，设计了如下实验： A瓶：酵母和5g糖 B瓶：只有酵母 在两个瓶子中分别装入等量的温水和右表所示的相应物质，并搅拌均匀，在瓶口处套上一个气球。把两个瓶子同时放在一个温暖但不通风的环境中。过了一段时间，其中一个瓶子上的气球鼓了起来，另一瓶子上的气球没有鼓起来，请回答： (1) 瓶子上的气球会鼓起来?为什么会发生这种变化? 。 (2)从实验可知， 是酵母菌的“食物”。 (3)如果将“干酵母”与“干面粉”混在一起，无论温度多么适宜，面粉也不会“发”起来;如果用水将二者揉成面团，再放到适宜的环境中，面就发起来了。此现象说明了什么? 。 26.(10分)分析下表资料，请回答下列问题。 类 群我国已知种数世界已知种数我国物种数占世界种数百分比% 哺乳动物581434213.39 鸟类124487301 4.25 爬行类37663005.97 两栖类28440107.08 鱼类38621905620.3 蕨类植物2200～260010000～1200022 裸子植物约240850～94026.7 被子植物300002600001O (1)我国哪一类生物在世界 上占有的百分比最高?(1分) (2)在表中所列的生物类群中，请写出四种我国一级保护动植物的名称。(4分) (3)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的 的多样性。(1分) (4)虽然我国生物种类丰富，但有许多生物濒危灭绝，生物多样性减少的原因有哪些呢?请写出4种原因。(4分) 27.(6分)看了“舒肤佳香皂可以有效地抑制细菌的存活”这个广告后，小红和小芳都想运用自己所学的知识，通过探究活动来检验舒肤佳香皂是否有此功效。下图是他们探究实验中的一个步骤，请你评价他们的实验方案。 (1)你认为哪位同学的设计更合理? 。理由是 。 (2)放在28℃环境中培养是因为 。 2009——2010学年度第一学期 海口市八年级生物科期末检测题 参考答案和评分标准 一、选择题：(每小题2分，共40分，请把最佳答案字母填入相应的表格中) 题号12345678910 答案DCCBABAABB 题号11121314151617181920 答案CCDDAADDCA (责任编辑：admin) |