初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中生物 > 试题库 > 月考 >

初二生物生态系统同步训练试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    6、人类开发利用一个池 塘生态系统的最好方式应当是( )
    A、禁止捕鱼 B、及时捕捞小鱼 C、及时适量捕捞成鱼 D、大量投放鱼苗
    7、食物链的起点 和终点分别是( )
    A、起点是任何一中生物、终点是任何一中生物。
    B、起点是绿色植物,终点是最高一级的动物。
    C、起点是绿色植物,终点是分解者。
    D、起点是无机环境,终点是分解者。
    8、有一类细菌,它可以利用无机物合成有机物,这类细菌属于( )
    A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、生产者和消费者
    9、生态系统的组成成分有( )
    A.生产者、分解者和非生物成分
    B.生产者、初级消费者、高级消费者、分解者
    C.消费者、分解者、病毒、非生物成分
    D.生产者、消费者、分解者、非生物成分
    10、各种生物由于食 物关系而形成的联系,叫做食物链,食物延缓此交错,形成网状,又构成了__________。__________ 常伴随食 物链而发生。( )
    A.食物链、生物富 营养化B.食物网、生物富营养化
    C.食物网、生物富集D.食物链和食物网,生物聚集
    二 填空题
    11、在生态系统中,非生物部分包括______、_____、_____和_____ _等,生物部分包括______、_____和_____。
    12、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的民谣就是_____的生动 写照。
    13、生态系统中的能量流动伴随着_____。
    14、各种生物之间由于食物关系而形成的联系,叫做______,这些食物彼此交错,形成网状 ,又构成了_____。
    三、根据下面生态系统中的食物关系图回答有关问题:
    (1)图中的绿色植物属于 ,各种动物属于 。
    (2)图中绿色植物→野兔→狐构成了一条 链,这些链彼此交错构成 。
    苏教版八年级下册 生物 第25章 生态系统 同步测试答案
    1D、2B、3A、4D、5A、6C、7B 、8A、9D、10C、11、阳光、空气、水和土壤等,植物、动物、微生物。12、食物链。13、物质循环。
    14、食物链,食物网。
    三、生产者、 消费者、 食物链、 食物网。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛