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11.实验室有一支刻度均匀但不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其示数为20℃;在测标准大气压下水沸腾时的温度时，其示数为80℃.则该温度计示数为41℃时对应的实际温度为 ℃，实际温度为60℃时该温度计的示数为 ℃. 12.有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内甲、乙两种保温杯内水的温度变化的实验数据，根据数据绘制的图像如图所示.请你根据图像所提供的信息回答下列问题. (1)小明探究的问题的自变量是 . A.保温杯的品牌 B.水冷却的时间 C.水的温度 (2)请比较甲、乙两种保温杯的保温效果: . A.甲保温杯的保温效果好 B.乙保温杯的保温效果好 C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好 (3)请估计实验过程中第5h的室温: ℃. 13.仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管(细弯管的长度足够长)中有一段液柱. (1)若温度升高，则液柱将向 (填“左”或“右”)移动. (2)将此装置放在冰水混合物中，液柱处标上 ℃，将它放在沸水中，液柱处标上 ℃，然后在以上两个刻度之间进行100等分，标上刻度就制成了一个温度计. (3)这个温度计的测温原理是 . (4)为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取什么措施?(写出一条即可) 苏科版2018八年级物理上册同步测试题含答案（物质的三态） 一、物质的三态 温度的测量 1.固态 液态 气态 物态变化 2. C 3.外焰 不能 灯帽 4.液态 液态 液态 固态 固态 固态 气态 5.固 液 气 6.0 100 7.B 8.149. 6摄氏度 零下52.3摄氏度(或负52.3摄氏度) 9.C 10.C 1l.热胀冷缩 量程 分度值 12.D 1℃ 相平 38 13.偏低 相等 14. 28 15.D 16. (1)温度计 (2)甲 (3)B、A、D、C、F、E 17.热胀冷缩 37.8 18-20.DCB 【课时作业】 1-8.CDDBCACC 9.-14 零下14摄氏度(或负14摄氏度) 10.0. 1 38. 5 11. 35 56 12.(1)B (2)B (3)20 13. (1)左 (2)0 100 (3)气体的热胀冷缩 (4)换用管径更细一些的细弯管(或使用更大的烧瓶且装入更多的气体). (责任编辑：admin) |