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三、作图题：(每题2分，共4分) 21.如图所示，物体A处于静止状态，小车在拉力F作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出)。 22.如图阳阳同学做俯卧撑时的示意图，他重500N，A点为重心，请画出以O点为支点时重力G的力臂L和水平地面对手的支持力F的示意图。 21题图 22题图 四、实验探究题：(23题8分，24题12分，25题6分，共26分) 23.小华总结所做过的力学探究实验，发现： (1)甲实验：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下后，分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止。由实验可知：平面越光滑，小车所受的阻力越 ，速度减小的越慢，小车运动的距离越 。 (2)乙实验：让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下，是为了探究动能与 的关系，钢球动能的大小是通过 来判断的。 24.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想： A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。 B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。 C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。 小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程： ①用弹簧测力计拉着 木块在水平桌面上做 运动，根据 原理可知弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小。 ②对比图中 两个探究过程，可以验证猜想C。 ③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力 为 N，若拉力增大到3N时，摩擦力为 N。 ④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是 。 A.类比法 B.科学推理法 C.控制变量法 25.某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。 次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 有用功 W有/J 测力计拉力F/N 测力计移动距离s/m 总 功 W总/J 机构效率η 1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1% 2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3% 3 4 0.1 1.1 0.5 0.55 (1)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 ; (2)第3次实验中机械效率是 ; (3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。 五、计算题：(26题6分，27题6分，28题8分，共20分) 26.如图所示的容器中有一定质量的酒精，酒精的深度为20cm，A点距容器底12cm,酒精重24N，容器底面积为20cm2 (g=10N/kg，酒精的密度ρ=0.8×103kg/m3)求： (1)A点受到酒精的压强; (2)容器底受到酒精的压强; (3)容器底受到酒精的压力。 27.用如图所示的滑轮组提升重物，绳重和摩擦不计，当物重G=1600N、拉力F为450N时，可使物体匀速上升。求： (1)当拉绳的速度为多大时，可使重物以0.5m/s的速度匀速上升; (2)动滑轮重为多大; (3)当被提起的物体重为G′=2600N时，拉力F′为多大可以使物体匀速上升。 28.跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一体重为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s下落210m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s，求在这个过程中： (1)运动员下落的平均速度; (2)重力做的功; (3)匀速下降时重力做功的功率。 新人教版2018八年级上册物理期末试题含参考答案（张家界市慈利县） 一、选择题( 第小题3分，共30分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 B A D D B D A C B D 二、填空题(每空1分，共20分) 11.做 不做 12.托利拆里 760 13.重力势能 动能 14.变大 = 15.0 = 16.甲 省力 17.费力 增大压力 18.4.9 24.5 19.减小 减小 20.增大 大气压 三、作图题：(每题2分，共4分) 21.略 22.略 四、实验探究题：(23题8分，24题12分，25题6分，共26分) 23.(1)小 远 (2)速度 木块运动的距离 24.①匀速直线 二力平衡 ②甲 丙 ③2 2 ④C 25.(1)高 (2)72.7% (3)增大 五、计算题：(26题6分，27题6分，28题8分，共20分) 26.(1)640Pa (2)1600Pa (3)3.2N 27.(1)2m/s (2)200N (3)700N 28.(1)10m/s (2)150000J (3)3000W (责任编辑：admin) |