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第Ⅱ卷(非选择题)64分 二、填空题(每空1分，共14分) 13.冰雪天的交通事故相对要多一些，原因是汽车行驶在结了冰的路面上时，所受到的 小，容易打滑;防止这类交通事故的措施之一是： 。 14.如图所示的 甲、乙两图，图 中的模型由于 上下表面气体流速不同，产生压强差，形成对模型向 下的 压力;假如你是一位设计师，制造飞机机翼应设 计成图 中的模型形状(选填“甲”或“乙”)。 15.在物理课“造船比赛”中，把橡皮泥捏成碗形，可以漂浮在水面上，这是采用 的方法增大了排开水的体积，从而增大可利用的浮力。某同学用质量为20g的橡皮泥做成的船能漂浮在液面上，此时橡皮泥排开水的质量是 g。 16.根据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂保持不变时，_______动力臂，可以_______动力，从而实现更省力(填“增大”或“减小”)。在图中，_______图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。 (16题) (17题) 17.一辆小货车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小货车从泥潭中拉出。你认为甲方式中滑轮的作用是 ;设两种方式将货车拉出的最小的力的大小分别是F1、F2，则F1 F2(填“>”“<”或“=”)。 18.木块在大小为2N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进1m，拉力做功为_______J，功率为_______w;若木块重5N，在此过程中重力对木块做功为________J。 三、作图与简答(19题4分，20题6分，共10分) 19.如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O′是箱体的重心。以O为支点，画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。 2 0.为什么要对机动车的行驶速度加以限制?为什么在同样的道路上，不同车型的限制速度不一样，载重汽车的最高速度要低于家用轿车? 四、实验探究(21题7分，22题8分，23题7分，24题5分，25题4分，共31分) 21.在“探究二力平衡条件”的活动中，小马同学设计了如 右图所示的探究方案。在该方案中他分别把拴有一个小盘的 两根细线通过支架上的滑轮系在小木块 的两端。 (1)该探究方案中的研究对象是________，对两侧放置 砝码的小盘的要求是________。 (2)探究过程中他分别在左、右两个小盘内各放一个50g的砝码，这是用于探究两个力的_________和方向对物体平衡的影响。他还将木块转过一个角度，然后再松手，这是为了探究不在___________上的两个力对物体平衡的影响。 (3)接着，他在右边小盘内又加入一个10g的小砝码，发现小木块仍然静止，其原因是： ，此时，小木块水平方向上受到的力______(选填“平衡”或“不平衡”)。请写出一个改进该探方案的措施： 。 22.小明用如图所示的装置探究“动能大小与什么因素有关?”的实验步骤如下： A、质量为m的小球从A处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图甲所示。 B、质量为m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图乙所示。 C、质量为2m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图丙所示。 (1)实验中小球动能的大小是通过观察比较_______________反映出来的，小球对木块做的功越多，表明小球具有的动能______。这种研究物理学问题的方法叫____法。 (2)为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用图 和图 来分析，由此得出实验结论： ; (3)若水平面绝对光滑，该实验 (能/不能)得出探究结论，原因是 。 23.在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计。 (1)将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆的平衡螺母向_____(请填“左” 或“右”)调，直到杠杆在 位置平衡为止。 (2)当左侧钩码处于如图乙所示A位置时，应_______弹簧测力计的拉力大小(选填“增大”或“减小”)，使杠杆恢复水平位置平衡，这样做的目的是 。 (3)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=5N，L1=20cm，F2=2.5N和L2=40cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论? 。理由是 。 (4)考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出的拉力将 (请填“不变”、“ 变大”或“变小”)。 (责任编辑：admin) |