|
13.摄氏温度摄氏度℃-437.3解析：温度计上的字母C表示的是摄氏温度的意思，单位是摄氏度，用符号℃表示。温度计甲越往下数字越大，表示的是以下的温度，分度值是水银柱在以下4小格处（视线和水银柱的上表面相平），读数为。温度计乙分度值是，水银柱在以上3小格处，读数为。 14.液化外侧内侧解析：小水珠是水蒸气遇冷液化形成的。夏天，开空调的车内温度低于外部温度，外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的外侧；冬天，开空调的车内温度高于外部温度，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的内侧。 15.吸热不变解析：冰是晶体，在海鲜的周围铺一层碎冰块，这样冰块在熔化时吸热但温度保持不变，具有制冷作用，能起到保鲜的作用。 16.正在液化解析：水在沸腾前，由于烧杯下方水温高，气体热胀冷缩，所以水中下方的气泡较大，越向上气泡体积越小；在水沸腾后，烧杯中水温上下都相同，这时，在下方气泡受水的压强大，体积小，越向上受到水的压强越小，体积越大，所以从烧杯中水的气泡大小变化可以断定烧杯中的水正在沸腾。杯口冒出的“白气”是烧杯中冒出的水蒸气在空气中遇冷液化形成的小水滴。 17.表面积吸收解析：影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气的流速，狗伸长舌头可增大舌头上唾液的表面积，快速喘气可加快唾液表面空气流速，从而加快唾液的蒸发，由于蒸发过程中要吸收热量，从而使狗感到凉快。 18.放热液化 19.凝华放出解析：空气中的水蒸气遇到温度低于的易拉罐时会凝华形成小冰晶，附着在易拉罐的底部外，这就是我们看到的白霜，凝华过程要放出热量。 20.汽化吸热解析：制冷剂是一种易汽化和液化的物质，汽化是吸热过程，液化是放热过程。在冰箱的冷冻室中，制冷剂需要从待制冷的物体中吸收热量，才能达到制冷的效果，所以制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化是汽化。 21.凝华放出凝固解析：冰箱冷冻室内温度很低，冷冻室内空气中的水蒸气就会凝华为霜附着在冰箱侧壁上，在这个过程中水蒸气放出热量。用湿抹布去擦时，抹布上的水遇到冰冷的冰箱冷冻室侧壁，发生了凝固现象，抹布会冻结在冷冻室的侧壁上。 22.当喷洒一会儿后，瓶内易挥发的化学原料在喷出时汽化，汽化要吸热，致使瓶子内温度下降，因而觉得变凉了。 23.小冬的想法更合理。因为水沸腾后，继续加热，不论大火还是小火，只要能保持水沸腾，水的温度都相同且不变，而且小火烧还能节约能源。 24.(1)48固、液共存状态(2)增加水的质量或增加海波质量或调小酒精灯火焰 解析：(1)从小英记录的数据可以看出，从第4分钟到第7分钟海波的温度保持在不变，这个温度就是海波的熔点，说明海波是晶体，此过程海波处于固、液共存状态；(2)由于采用水浴法加热海波，可以增加烧杯中水的质量或增大海波的质量或将酒精灯火焰调小，来延长加热时间。 25.（1）（2）如图1所示（3）99停止加热（4）① 解析：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平，所以图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式中正确的是B；根据表格中的实验数据，在坐标系中画出各点，并用平滑的曲线将各点连起来，即可得到水的温度随时间变化的图像；水在沸腾的过程中，吸收热量但温度保持在99℃不变，所以由实验数据可知，水的沸点是99℃，要想验证水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，然后观察水是否继续沸腾，若水停止沸腾，则说明水沸腾过程中需要继续吸热；在本实验中，进行多次测量并收集多组数据的目的是得到可靠的结论。 26.补充器材：大烧杯、水、石棉网、铁架台。 向大烧杯中注入适量的水并固定在铁架台上，利用酒精灯隔石棉网加热至烧杯中的水沸腾，对固态碘进行水浴加热，发现碘升华管内出现紫色碘蒸气，而并未出现液态碘。 因为常温常压下，水沸腾时温度为100℃，低于固态碘熔点，所以碘在加热过程中不会熔化，由此可证明紫色碘蒸气是从固态直接变化而来。 解析：为了避免固态碘发生熔化现象，必须控制碘的加热温度低于碘的熔点（113.60℃），可以仿照课本晶体熔化实验中海波的熔化实验装置，用水浴法加热，一标准大气压下水的沸点是100℃，低于常压下碘的熔点，即可避免固态碘熔化为液态、再由液态碘汽化为碘蒸气。 (责任编辑：admin) |