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27.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他设计了如下实验步骤： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出长度L1; B.用刻度尺测出铅笔杆上绕圈总长度L2; C.用长度除以 圈数，即得d; D.将细铜丝紧密缠绕 在铅笔杆上; E.数出缠绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n. (1)以上步骤中，没有必要 的步骤是 ;错误的步骤是 ，应怎样改正 (2)实验步骤合理顺序应是 。 28. 如图所示，这是小明设计的“测量平均速度”的实验装置.回答下列问题： (1)这个实验的原理是 。 (2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外， 还需要的测量工具是 和 。 (3)实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”) 。 (4)实验测的数据如表所示.则木块在BC段运动的平均速度是 . 小车的位置 0 A B C 各点距O点距离(s)/cm 0 30 60 90 小车从O点运动到各点所用的时间(t)/s 0 1.5 2.0 2.4 29. 图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间分别是1秒，1•92秒，2•82秒。 (1)分析数据(不考虑实验误差)，从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物 (填“是”或“不是”)做匀速直线运动; (2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两 种计算方法： 方法1： 方法2 以上两次计算方 法正确的是 。 (3)在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有： (写出一点即可); (4)与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是 (写出一点即可)。 四、应用与实践题(共2小题，第30小题6分，第31小题8分，计14分) 30. 宜昌东到汉口的D5812次列车运行时刻表如下表所示。 站次 站名 到达时间 开车时间 运行时间 里程 1 宜昌东 起始站 08:15 0分 0 2 荆州 08:48 08:50 33分 88 km 3 潜江 09:17 09:19 1小时2分 158 km 4 天门南 09:40 09:41 1小时25分 209 km 5 汉口 10:15 终点站 2小时0分 292 km 根据列车运行时刻表回答下列问题： (1)D5812次列车由宜昌东驶往汉口站全程的平均速度是多少? (2)计算说明在宜昌东至荆州、荆州至天门南、天门南至汉口三段中，哪个路段运行得最快，哪一个路段运行得最慢? 31.某学习小组 用刻度尺与停表记录一辆遥控小车的运动情况，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。根据图像回答以下问题。 (1)小车在前2s内的速度为____________m/s。 (2)小车在第5s时的情况是怎样的?___________ (3)小车车速最快是哪个时段，速度是多少? (4)小车7秒内的平均速度是多少? (责任编辑：admin) |