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13.老师在讲台做演示实验时，把少量的碘在烧瓶里放，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫________ 。停止加热后，碘蒸气没有液化，而直接变成固态的碘附在瓶壁上，这种现象叫________ 。 14、夜晚或早晨，当地面的温度降低时，水蒸气以空气中的尘埃为核心___________成小水珠，就形成雾。若小水珠沾附在青草、禾苗上便形成了___________。在寒冷的冬天，如果气温急剧下降，空气中的水蒸气由于 __________便 形成雪或冰(填写物态变化的名称)。 15.物质从_______态变成_______态叫液化。液化有两种方法：一是： 二是： 。家用液化气就是用其中一种方法把石油气液化装在钢罐里的。 16、图5是水的三种状态图，水、水蒸气、冰三者之间相互转化过程表现出6种物态变化，请在空括号内写出物态变化的名称和吸热或放热，参照过程3的写法。 17.夏天用口“吹气”能使开水变凉，这是因为“吹气”加速了水上方空气的流动，使水蒸发 ，吸热加快，使水温迅速降低的结果;冬天对着手“哈气”使手变暖和，这是因为水蒸气液化时 热，使手表面温度升高。 三、实验探究题(每空2分，共34分) 18.试比较蒸发和沸腾的异同点： (1)、相同点：蒸发和沸腾都是 现象，都 (2) 、不同点: a、发生部位: 蒸发只在液体 进行; 沸腾在液体 时进行 b、剧烈程度: 蒸发是 的汽化现象,沸腾是 的汽化现象, c、温度条件: 蒸发是在 均可发生的汽化现象，沸腾要达到 时才能发行的汽化现象, 19、、去年冬，为缓解旱情，县水电局在六陈水库实施人工降雨。用火箭弹把干冰(固态二氧化碳)投撒到高空，当干冰进入冷云层，就很快_____________成气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，空中的水蒸气便_____________成小冰粒，这些冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流便_____________为雨点降落到地面。 20.如图6所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置. (1)本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时________的变化规律. (2)图中所示的温度是________ ℃. (4)从水的沸腾图像可以看出，此时水的沸点是________℃，水在沸腾的过程中温度________。 (5)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(a)、(b)所示，则图________是水沸腾前的情况。 四、计算题(5分+8分=13分) 21、(5分)某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用 30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度多大? 2 2、(8分)在平直双轨线铁道上，甲、乙两列车以大小相同的速度匀速反向行驶.甲车鸣笛后5s，乙车上人听到，再过40s，两车恰好相遇而错车.求甲车鸣笛时两车间距离. 2014年秋季期8年级物理单元辅导卡三参考答案 21、解：设全路程为s，前半段运动时间t1，后半段运动时间t2。则： 所以全程的平均速度为： 1分…..1分…………2分 ……………1分 ………..(5分) 答：全程平均速度为24m/s。 22.解：设甲、乙两车在甲鸣笛时相距为s，甲、乙两车速度均为v，则有 (乙车5S内通过的距离+笛声5S内通过的距离=甲、乙两车在甲鸣笛时 相距) ………..(3分) 解得 m/s.………..(2分) ，甲车鸣笛时，两车相距 ………..(3分) 答：甲车鸣笛时，两车相距为1800m (责任编辑：admin) |