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(2)当用电器改用电铃时，如闭合开关K后，电铃不响或不够响，应断开开关K，升高电压，换用适当的电源。若换了电源还不响时，再用收音机或电动机接上也不响或不转，则需检查和排除电路故障。 (3)每次换用电器时，开关一定要在断开状态，以免短路。在观察时，接通开关。观察完毕应及时断开开关。注意给学生做正确的操作示范。 (4)本实验取材容易，教师演示过后，介绍完电源、开关、用电器等的作用后，还可以让学生在课上练习。 (责任编辑：admin) |
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(2)当用电器改用电铃时，如闭合开关K后，电铃不响或不够响，应断开开关K，升高电压，换用适当的电源。若换了电源还不响时，再用收音机或电动机接上也不响或不转，则需检查和排除电路故障。 (3)每次换用电器时，开关一定要在断开状态，以免短路。在观察时，接通开关。观察完毕应及时断开开关。注意给学生做正确的操作示范。 (4)本实验取材容易，教师演示过后，介绍完电源、开关、用电器等的作用后，还可以让学生在课上练习。 (责任编辑：admin) |