2.正确的连接方法二:将滑动变阻器的B、C(或D)接线柱连接到电路的两端,如图3.16-4。这种情况下是哪部分合金线连入了电路?P向左或向右移动时,电阻怎样变化?这些问题,都可以边演示边由学生作出判断回答。 3.错误接法一:将滑动变阻器的A、B接线柱连到电路的两端,如图3.16-5,无论怎样移动P,伏特表和安培表的读数均无变化。 4.错误接法二:将滑动变阻器的C、D接线柱连到电路的两端,如图3.16-6,无论P怎样移动,伏特表读数均为零,而安培表读数为一不变的定值,即电阻为零。 结论:电路的两端,一端连到滑动变阻器A或B中的任一个接线柱上,另一端连到滑动变阻器的C或D中的任一个接线柱上。而不能把电路的两端分别接到A、B,或分别接到C、D,前者是接成固定电阻,后者则接成短路,都无法改变电路中的电阻。 编者提示:本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学,以此培养和提高学生的实验能力和素养。 (责任编辑:admin) |