初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中物理 > 初二试题库 > 月考 >

八年级物理小常识:声音可否看的见?(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    实验分析:
    我们都知道发声的物体在振动,如何来证明这一现象呢?有的同学感觉到有些困难,其实你想一想,方法有很多。如:将正在发声的音叉放入水中,会看到水波的出现,或将纸屑放在正在发声的鼓面上,纸屑会跳动等等。此实验以新的视角来引导我们去观察发声的物体在振动。这个实验,我们需要观察的现象是什么?光斑的位置。假若你用手电筒固定不动直接照射到墙壁上,墙上的光斑不会移动。如果你握住手电筒的手在晃动,光斑也会晃动。反过来思考,光斑的晃动也就说明手电筒在晃动。这个实验就利用很直观的光斑位置是否变化,判断桌子是否振动。做好这个实验,选择光源很重要。用激光作为光源,不易分散,亮度较高,易于观察。同时,光源可移动,操作更为灵活。
    答案:(1)小光斑的位置几乎不动;(2)小光斑的位置会上下移动;位置会上下移动。声音是由于物体的振动产生的。把矿泉水空瓶握在手中,对着空矿泉水瓶说话,会感到矿泉水瓶在振动。
    练习:
    例1 图1中的喇叭在“唱歌”,看到纸盆上的纸屑上下跳动。这个现象说明嗽叭发声时,纸盆在不停地_________。
    

    
    
       2.如图2所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。此现象说明 。
       3.在窗户关闭的室内有以下器材:蜡烛、火柴、扬声器。怎样用实验来说明扬声器发声时扬声器纸盆的振动?
       答案:
       1.振动。
       2.正在发声的物体在振动。
       

    
    
    
       3.将点燃蜡烛放在扬声器适当距离,使扬声器发声,可以看出扬声器前蜡烛火焰来回摆动。如图所示。
    
      
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(5)
62.5%
踩一下
(3)
37.5%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛