初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中数学 > 初二试题库 > 月考 >

重庆开县第19章四边形单元综合测试题

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    一、选择题(每题3分,共30分)
    题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    答案
    1.如图在平行四边形ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连结EF,则∠E+∠F=(  )
    A.110°   B.30°   C.50°   D.70°
    2.菱形具有而矩形不具有的性质是           (  )
    A.对角相等      B.四边相等
    图1
    C.对角线互相平分    D.四角相等
    3.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3 cm,则AB的长为             (  )
    A.3 cm  B.6 cm
    C.9 cm  D.12 cm
    4.已知:如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点.若AB=2,AD=4,则图中阴影部分的面积为     (  )
    A.8
    B.6
    C.4
    D.3
    5.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形  (  )
    A.①③⑤   B.②③⑤   C.①②③   D.①③④⑤
    6.正方形的对角线与边长之比为(        )
    A.1∶1          B .  ∶1         C.1∶         D .2∶1
    7.如图1, ABCD中,对角线AC和BD交于点O,若AC=8,BD=6,则边AB长的取值范围是
    A.1<AB<7             B.2<AB<14
    C.6<AB<8             D.3<AB<4
    8.多边形的每个内角都等于150°,则从此多边形的一个顶点出发可引的对角线有
    A.8条                B.9条
    C.10条               D.11条
    9.如图2,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是
    A.AB=CD                         B.AC=BD
    C.当AC⊥BD时,它是菱形         D.当∠ABC=90°时,它是矩形
    10.如图3所示,用一块边长为2 的正方形ABCD厚纸板,按下面的做法做一套七巧板:作对角线AC,分别取AB、BC的中点E、F,连结EF;连结BD,交EF于G,交AC于H;将正方形ABCD沿画出的线剪开,现把它们拼成一座桥,如图(2)所示,这座桥阴影部分的面积是(       )
    A.8             B.6           C.4              D. 5
    二、填空题(每题3分,共18分)
    11. 用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是                                   。
    12.如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm.
    13.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是          cm2.
    14.如图,DE∥BC,DF∥AC,EF∥AB,图中共有_______个平行四边形.
    15.若四边形ABCD是平行四边形,请补充条件                          (写一个即可),使四边形ABCD是菱形.
    16.在周长为30cm的梯形ABCD中,上底CD=5cm,DE∥BC交AB于E,则△ADE的周长为_____
    三、解答题(17题6分,18题~19题每题7分,20题~23题8分,共52分)
    17. 如图,四边形ABCD是菱 形,对角线AC=8 cm,BD=6cm,DH⊥AB于H,求:DH的长.
    18.已知:如图,菱形ABCD的周长为16cm,∠ABC=60°,对角线AC和BD相交于点O,求AC和BD的长。
    19. 如图,在△ABC中,∠B=∠C,点D、E分别在边AB、AC上,且AD=AE,那么四边形BCED是什么形状的图形呢?
    20. 如图9, ABCD中,AE、CF分别平分∠DAC、∠BCA,则四边形AFCE是平行四边形吗?为什么?
    21. 如图11,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥A C,CE∥DB,DE、CE交于E,那么四边形DOCE是菱形,请你写出说明过程.
    22. 采用如图所示的方法,可以把梯形ABCD折叠成一个矩形EFNM(图中EF,FN,EM为折痕),使得点A与B、C与D分别重合于一点.请问,线段EF的位置如何确定;通过这种图形变化,你能看出哪些定理或公式(至少三个)?证明你的所有结论.
    23. 如图10,把边长为2 cm的正方形剪成四个全等的直角三角形,请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形.(全部用上,互不重合且不留空隙),并把你的拼法依照图示按实际大小画在方格内(方格为1 cm×1 cm)
    (1)不是正方形的菱形(一个)
    (2)不是正方形的矩形(一个)
    (3 )梯形(一个)
    (4)不是矩形和菱形的平行四边形(一个)
    (5)不是梯形和平行四边形的凸四边形(一个)
    (6)与以上画出的图形不全等的其他凸四边形(画出的图形互不全等,能画出几个画几个,至少画三个)
    (7)画凸多边形(与上面画的图形不一样)
    第19章  四边形单元达标检测题参考答案
    一、选择题
    1.D;提示:∠E+∠F=1 80o-110°=70°  2.B;提示:四边相等是菱形的性质而矩形步具有的  3.B;提示:根据三角形中位线定理  4.C;提示:影印面积是矩形 面积的一半  5.A;提示:①③⑤  6.B  7.A  8.B   9.B   10.C
    二、填空题
    11.先测量两组对边是否相等,然后测量两条对角线是否相等。
    12. 2  13.20  14.3  15.AC⊥BD    16.20cm
    三、解答题
    17.4.8cm
    18.AC=4cm,BD=4
    19.可以猜测四边形BCED是等腰梯形.
    要说明BCED是等腰梯形必须先说明BCED是梯形,根据梯形
    的定义,论证DE//BC,同时要说明DB与EC不平行,这一点容易被遗漏.
    解:∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED= (180o-∠A),
    又∵∠B=∠C= (180o-∠A),
    ∴∠ADE=∠B, ∴DE∥BC.
    由BD与CE交与点A  ∴BD不平行与CE,
    ∴四边形BCED是梯形.
    ∵∠B=∠C,∴AB=AC,
    又 AD=AE,∴BD =CE,∴四边形BCED是等腰梯形.
    ∴∠EAO= ∠DAC,
    ∠FCO= ∠BCA
    ∴∠EAO=∠FCO,∴AE∥CF
    在△AOE和△COF中,∠EAO=∠FCO,∠AOE=∠COF,OA=OC
    ∴△AOE≌△COF,∴AE=CF
    又∵AE∥CF
    ∴四边形AFCE是平行四边形.
    21.四边形DOCE是平行四边形,AC=BD,OD=OC.
    22.EF为梯形ABCD的两腰AB、CD中点连线(称为中位线),可以看出梯形的中位线定理、面积公式、等腰三角形的性质定理、平行线的性质定理等等.
    下面给出梯形中位线定理的证明:
    已知:梯形ABCD,E、F分别AB、CD的中点.求证:EF= (AD+BC).
    证明:如图把梯形ABCD折叠成一个矩形E FNM(图中EF,FN,EM为折痕),使得点A与B、C与D分别重合于一点.所以EF=NM.
    即:EF=NM=BC-(BM+CN)=BC-(EF-AD),
    故EF= (AD+BC).
    23.答案:图形如下:
    (1)
    (2)
    (3 )
    (4)
    (6)上面的图形中,(3)~(5)的8个图形各留一个,余下的均可为本小题的答案.
    (7)图略
    对于这个问题我有话说
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛