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2020松江初二期末语文试题(word版)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    2019学年第一学期八年级语文期末考试试卷
    2020年1月
    一、文言文(28分)
    (一)默写(10分)
    1. 争渡,争渡,______________ 。 (《如梦令》)
    2. 我报路长嗟日暮,______________ 。 (《渔家傲》)
    3.______________?烟波江上使人愁。 (《黄鹤楼》)
    4. 夕日欲颓, ______________。 (《答谢中书书》)
    5. 陶渊明《饮酒(其五)》一诗中,表现诗人闲适淡泊,达到物我合一境界的句子是:
    _________________,______________。
    (二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)
    春望
    [唐]杜甫
    国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
    烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
    6.本诗的作者被尊称为“”,诗中运用夸张手法的三个字是“”。(2分)
    7.下列对这首诗的理解,有误的一项是(  )。 (2分)
    A.首联写春天城内草木茂密幽深,整个城市充满着荒凉凄惨的氛围。
    B.颔联借花鸟写人的感觉,花为诗人伤心流泪,鸟为诗人心惊胆战。
    C.颈联写出了诗人对妻子儿女等家人的强烈思念之情,情感真挚感人。
    D.尾联中“搔更短”、“不胜簪”饱含了诗人伤时忧国、悲己思亲之情。
    (三)阅读下文,完成第8—10题(7分)
    生于忧患,死于安乐
    ①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
    ②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
    8. 孟子,战国时期的著名思想家,是家学派的代表人物之一。请写出他的一句名言(本文之外的):______________。(2分) 
    9. 翻译文中划线句,注意加点字。(3分)
    入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
    10.下列对本文的理解,有误的一项是(  )。 (2分)
    A.开头列举了六个事例,意在说明个人要成大器、担重任,必须经受磨炼。
    B.第①段中的“故”字引出后文,表明从六个事例归纳出带有普遍性的结论。
    C.第②段从正面论述经受磨炼的益处,论证了论点“生于忧患而死于安乐”。
    D.首先列举六个实例,再依据实例讲道理,最后总结全文,归纳中心论点。 (责任编辑:admin)
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