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部编版2018初二年级语文上册期末测试题含答案(美丽的颜色)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    阅读下文,回答问题。
    悼念玛丽·居里
    [德]爱因斯坦
    ①在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。
    ②我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
    ③她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。
    ④居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
    6.这篇悼词主要突出了玛丽·居里才智方面的什么成就?赞扬了她哪些令人敬仰的品格?
    7.阅读全文,说说你对下列句子的理解。
    (1)在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。
    (2)由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。
    8.有人说这篇悼词的最后一段是多余的,请结合全文内容谈谈你的看法。
    9.综合探究。
    阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。
    继续攀登
    有几个登山爱好者一起去攀登一座险峰,刚到半山腰时,突降大雨,脚下的山道很快就变得泥泞稀滑,队员们的身上也全部淋湿了。大家纷纷要求下山,并说等到天气好了再来。
    队长十分坚决地告诉大家:“跟着我,继续向山顶攀登。”
    大家十分不解,纷纷说道:“下这么大的雨,越往山上走风雨越大,也越危险。还是下山吧!”
    队长接着说道:“往山顶走,风雨可能更大,但是对我们的生命并没有多大的威胁。而下山,风雨小些,似乎很安全。可如果遇到因大雨引发的山洪,我们大家可能连一点生存的机会都没有。”
    队员们顿时觉得队长的话十分有道理,都打起精神,向着山顶蹒跚而行。
    大雨很快就停了,大伙迎着阳光登上峰顶。
    部编版2018初二年级语文上册期末测试题含参考答案(美丽的颜色)
    6.【答案】成就:证明放射性元素的存在并把它们分离出来。品格:她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断。
    7 (1)【答案】这句首先用“崇高”一词来对居里夫人作出了极高的评价,接下来提醒人们“不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献”,其中“仅仅”“已经”两个词暗示了还有比“工作成果对人类已经做出的贡献”更重要的,更值得怀念的,这就是下文所说的伟大的人格力量。
    (2)【答案】居里夫人生活在一个动荡不安的社会里,她面对严酷的现实和不平等的社会,所以“她的心情总是抑郁的”,这里的“抑郁”其中应该包括对社会现状的关注,对社会前途和命运的担忧。
    8.【答案】(示例)最后一段并不多余。这段话表明居里夫人的品德和热忱所带来的巨大影响,再一次赞扬了她的人格魅力。作者强调这一崇高人格的伟大意义,希望欧洲的知识分子向她学习,为欧洲的光明未来而努力。第一段是观点,第二、三两段是阐述,有了最后一段的结论,文章的结构变得更严谨。
    9.【答案】(示例)面对困难与风险,我们不能逃避,而应迎难而上。一旦畏缩不前,将永远被囚禁在自设的牢笼之中;而迎接挑战,才能于风头浪尖中抵达成功的彼岸。
     (责任编辑:admin)
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