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9.名著阅读。 我的抗议行动的效果，给了我深刻的印象。这次“罢课”胜利了。 我家分成两“党”。一党是我父亲，是执政党。反对党由我、母亲、弟弟组成，有时连雇工也包括在内。可是在反对党的“统一战线”内部，存在着意见分歧。我母亲主张间接打击的政策。凡是明显的感情流露或者公开反抗执政党的企图，她都批评，说这不是中国人的做法。 (1)选段主要写的是毛泽东回忆他童年与私塾老师，与他父亲的斗争。 (2)这段文字语言幽默风趣，让人看了忍俊不禁。从中可以看出童年的毛泽东具有怎样的特点? 从中可以看出童年的毛泽东就有一种叛逆心理，懂得通过斗争和反抗来维护自己的权益。 (二)《昆虫记》 1.《昆虫记》的作者法布尔被誉为( A ) A.昆虫界的荷马 B.昆虫界的圣人 C.昆虫至圣 D.昆虫界的托尔斯泰 2.《昆虫记》曾获得( B ) A.普利策奖 B.诺贝尔奖提名 C.安徒生奖 D.诺贝尔奖 3.《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不属于书中的动物的一项是( D ) A.象鼻虫、蟋蟀 B.蜘蛛、蜜蜂 C.螳螂、蝎子 D.骆驼、恐龙 4.《昆虫记》既是优秀的科普著作也是公认的文学经典，鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”;蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，只能在阳光下活5个多星期;蟋蟀善建巢穴，管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。 5.《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。他还称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它们远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 6.法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活外，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。 7.名著阅读。 有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的【A】，朝着那只螳螂迎面跑了过来。……螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。 (1)【A】指的是蝗虫。 (2)本选段细致入微地刻画了螳螂准备捕食蝗虫时的动作，生动地表现了螳螂机警从容的特点。 8.名著阅读。 它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的作用，可以吓退天敌。 (1)这段文字主要描写的对象是瓢虫。 (2)《昆虫记》是公认的文学经典，语言很有特色，请结合文段加以分析。 《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把瓢虫鼓鼓的身体比喻为“半粒豌豆”，生动形象;对瓢虫鞘翅颜色的描写，细致入微;“吓退”一词对其颜色作用的描写更是充满幽默感。 9.阅读下面的文字，回答问题。 快看啊!这里有一种会缝纫的蜜蜂。它剥下开有黄花的刺桐的网状线，采集了一团填充的东西，很骄傲地用它的腮带走了。它准备到地下，用采来的这团东西储藏蜜和卵。那里是一群切叶蜂，在它们的身躯下面，带着黑色的，白色的，或者血红色的，切割用的毛刷，它们打算到邻近的小树林中，把树叶子割成圆形的小片用来包裹它们的收获品。 此段文字选自法布尔的《昆虫记》，主要讲述的是会缝纫的蜜蜂把叶子割成小片包裹收获品的过程。 10.阅读下面的文字，回答问题。 【甲】最后，这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的A变成了孤老。 【乙】B有着十分美丽而动人的身材，非常聪明的头脑，还有一点应该注意的就是它那种非常奇怪的窠巢。但是，知道这种小昆虫的人却是很少的。甚至有的时候，它们住在某一家人的火炉的旁边，但是，这户人家竟然都对这个小邻居一无所知。 (1)选段中的A、B所指的两种昆虫分别是狼蛛(狼蛛母蛛)、舍腰蜂。 (2)【甲】段中A的显著特征是什么? 平时过着游猎生活，嗜杀成性，但抚养子女却体贴入微。 (3)【乙】段中为什么对于B这个小邻居，这户人家竟一无所知? 因为它有着安静且平和的本性，居住得十分隐蔽，很难引起人们的注意。 (责任编辑：admin) |