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2019届初二年级语文上册期中测试题附参考答案(部编版)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    一、积累与运用。
    1.解释下列加点的词语。
    (1)未复有能与其奇者
    (2)不见曦月
    (3)但少闲人如吾两人者耳
    (4)素湍绿潭,回清倒影
    2.下列句子中没有错别字的一项是(  )
    A.怀民亦未寝,相于步于中廷
    B.天无纤云,月白如昼
    C.素湍绿潭,回清倒映
    D.清林翠竹,四时具备
    3.下列选项中加点词语的意思相同的一项是(  )
    A.自三峡七百里中 自富阳至桐庐
    B.山川之美  春冬之时
    C.相与步于中庭 冰寒于水
    D.天下独绝 猿则百叫无绝
    4.下列各句中没有通假字的一项是(  )
    A.素湍绿潭,回清倒影
    B.两岸连山,略无阙处
    C.经纶世务者,窥谷忘反
    D.蝉则千转不穷
    5.对下列句子的大意理解不正确的一项是(  )
    A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
    在三峡七百里之间,两岸(都是)连绵不绝的山峰,完全没有中断的地方。
    B.两岸石壁,五色交辉。
    两岸悬崖峭壁,五光十色。
    C.但少闲人如吾两人者耳。
    只是缺少像我们二人这样的闲人罢了。
    D.经纶世务者,窥谷忘反。
    那些忙于治理政务的官员,看到(这些幽美的山谷)后,(就)流连忘返。
    6.根据要求默写。
    (1)晴川历历汉阳树,         。
    (2)        ,山山唯落晖。
    (3)春冬之时,则素湍绿潭,  。
    (4)       ,云生结海楼。
    (5)孟浩然从大处入笔,用“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描绘了洞庭湖的壮观景象;白居易则从细处着墨,用“         ,         ”描绘了西湖早春鸟儿欢唱的动态美景。(白居易《钱塘湖春行》)
    二、阅读理解。
    (一)阅读《三峡》,回答问题。
    三  峡
    郦道元
    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
    7.解释下列句中加点的词语。
    (1)属引凄异 属:
    (2)虽乘奔御风,不以疾也 疾:
    8.用现代汉语翻译下列句子。
    绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
    9.填空。
    (1)文中用“        ”描绘了山形的挺拔险峻,用“         ”写出了深秋的凄婉幽美。
    (2)三峡适合修建水力发电站,这可以从本文中找出两条理由,请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。
    理由①:
    原句:
    理由②:
    原句:
    10.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今更因三峡工程闻名于世,吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
    导游词:
    (二)比较阅读甲、乙两篇短文,回答问题。
    【甲】答谢中书书
    山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
    【乙】记承天寺夜游
    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
     (责任编辑:admin)
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